. 🔸راحت‌ترین راه تربیت این است که پدر، دست خانواده را بگیرد و به مسجد بیاورد. همه آن‌ها در مسجد چیزهایی می‌‌بینند که آن‌ها را تربیت می‌کند. 🔹بچه می‌‌بیند مردم نماز می‌‌خوانند؛ لذا نماز خواندن بر او چاپ می‌‌خورد. می‌‌بیند در ماه رمضان همه روزه می‌‌گیرند، چاپ می‌‌خورد. می‌‌بیند عده‌ای منبر می‌‌روند و از ولایت امیرالمؤمنین می‌‌گویند، چاپ می‌‌خورد. می‌‌بیند روضه می‌‌خوانند و گریه می‌کنند، چاپ می‌‌خورد. 🔸خلاصه همه‌ی این‌ها مربی است. بدون زحمت، خود به خود بچه‌‌‌ها بار می‌‌آیند. انسان می‌‌بیند بعد از مدتی بچه نماز می‌‌خواند و حمد و سوره‌اش هم درست شده است. اما اگر بخواهی آن‌ها را به مسجد نیاوری و خودت آن‌ها را درست کنی، حتی اگر بیست و چهار ساعت هم بنشینی، درست نمی‌‌شود. 🔹در مسجد بدون زحمت هم یاد می‌‌گیرد، هم با آدم‌های خوب معاشرت می‌کند و خستگی‌اش در می‌‌رود و اُنسش تأمین می‌‌شود، و هم تربیت و تعلیم یاد می‌‌گیرد. 🔸اگر در اثر نیامدن پدر و مادر به مسجد، بچه هم نیاید، در بیرون، تربیت اسلامی نخواهد شد. بنابراین باید پدر و مادر حواسشان جمع باشد و بچه‌‌‌ها را به عنوان امانت بپذیرند و تربیت کنند. ✍ #آیت_الله_خوشوقت 🕌 #نقش_مسجد_در_تربیت 2⃣1⃣ 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat

. 🔸ما وقتی در شیراز دبیرستان می‌رفتیم، مدیر مدرسه خیلی باجربزه بود. ایشان عصرها والیبال بازی می‌کرد و بعضی از بچه‌های می‌آمدند و در تیم شرکت می‌کردند. او هم بازی می‌کرد هم در حین بازی، سنگین و بر خودش مسلط بود... 🔹بازی کردن مدیر با بچه‌ها به آنها شخصیت می‌داد. گاهی می‌دیدیم بچه‌ها وقتی در آن تیم دارند بازی می‌کنند، هم بازی می‌کنند هم آزاد نیستند. یعنی زبان و حرکاتشان را کنترل می‌کنند. تفریح می‌کنند، تبسم می‌کنند، حتی مزاح می‌کنند؛ اما پیداست در یک جو وزینی دارند یک تفریح سالمی می‌کنند. نشاط بود، اما لغو نبود، افسار گسیختگی نبود. جمع کردن بین این دوتا ظریف است. 🔸رسول اکرم(ص) تفریحی می کند که منتهای شخصیت دادن است. او می رود توی بچه ها و بچه را با خودش می آورد به عالم بالا. این روح دادن است. اگر رسول اکرم می آید در جوّ بچه‌ها، عمل لغو می کند یا نه؟ ایذاء می کند یا نه؟ از حدود شرعی خارج می شود یا نه؟ بندگی خودش را نسبت به خدا فراموش می کند یا نه؟ آیا ما که بازی می کنیم این طوری بازی می کنیم؟ بازی ما بازیِ غافل است، بازی او بازی ذاکر. ذاکر و غافل تأثیراتش متفاوت است. مزاح ما مزاح غافل است و تأثیرش زدودن مهر و محبت و ایجاد نفرت و کینه، رنجش و زخم است. اما او مزاح می‌کند و مزاحش مزاح ذاکر است؛ مزاح ذاکر مرهم است نه زخم. مزاح او التیام دهندۀ زخم‌هاست، شفای بیماری‌هاست. ✍ #آیت_الله_حائری_شیرازی | راه رشد، جلد۳، صفحه ۸۰ و ۸۱ ☀️ #طبیب_دَوّار 7⃣ 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat

. 🔸پخش زنده با موضوع مهم "لوازم‌التحریر و تربیت" ✅ سؤالاتی که در این جلسه به آنها پرداخته خواهد شد: 1⃣ لوازم‌التحریر چه تأثیرات تربیتی‌ای روی بچه‌ها می‌گذارد؟ 2⃣ چگونه بچه‌ها را به شکل غیرمستقیم علاقه‌مند به لوازم‌التحریر سالم و مناسب کنیم؟ 3⃣ با بچه‌هایی که علاقه به طرح‌های همسو با فرهنگ غربی دارند، چگونه مواجهه داشته باشیم؟ ⏰ پنج‌شنبه ۲۰ شهریور، ساعت ۱۷ در کانال باور 🏷 با ارائه‌ی حجت‌الاسلام‌والمسلمین فولادگر، استاد و پژوهشگر حوزه تعلیم و تربیت و مشاور مجموعه‌های تربیتی 🎥 #پخش_زنده 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat

. 🔰 برای گرایش به معنویت و تعالی معنوی، زمینه خیلی زیاد است. ما باید مثل پیامبر سراغ افراد برویم. درباره‌ی پیغمبر گفته شده است: «طبیب دَوّار بِطِبّه قَد اَحکم مراهمه و اَحمی مواسمه»؛ پیغمبر مثل یک پزشکِ دوره‌گرد حرکت می‌کرد. پزشکان در مطب خود می‌نشینند تا مردم به آنها مراجعه کنند؛ اما پیغمبران نمی‌نشستند تا مردم به آنها مراجعه کنند؛ آنها به مردم مراجعه می‌کردند. 🎙 #مقام_معظم_رهبری | بیانات در دیدار مسئولان عقیدتی، سیاسی نیروی انتظامی، ۱۳۸۳/۱۰/۲۳ ☀️ #طبیب_دَوّار 8⃣ 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat

. 💠 رمان بلند «پیامبر» اثری داستان و مستند به قرآن، احادیث و اسناد تاریخی، برای مخاطب نوجوان و جوان است که از دوران قبل از تولد پیامبر آغاز شده و تا رحلت حضرت ادامه پیدا می‌کند. ✍ نویسنده: نقی سلیمانی 📚 ناشر: به نشر 📄 تعداد صفحات: ۶۶۸ صفحه 🙍‍♂مخاطب: نوجوانان ۱۵ سال به بالا و جوانان ✅ ویژگی‌ها 1⃣ برگزیده جشنواره های متعدد ادبی 2⃣ مستند بودن به منابع معتبر 3⃣ پرداخت جامع به تمام ابعاد زندگی پیامبر(ص) 4⃣ چاپ همزمان در قالب ۱۴ جلد مجزا و یک جلد کامل 🪴 اثرات تربیتی 1⃣ تقویت احساس محبت و علاقه به پیامبر اکرم(ص) 2⃣ آشنایی با فضائل پیامبر اکرم(ص) 3⃣ آشنایی با تاریخ و حوادث مهم صدر اسلام 🛒 برای تهیه‌ی نسخه کاغذی کتاب به اينجا مراجعه فرمایید. 📔 #تربیت_با_کتاب 📚 #معرفی_کتاب_نوجوان 8⃣3⃣ 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat

. 🌸 میلاد پیامبر اکرم(ص) و امام صادق(ع) مبارک‌ باد. 🔰 قال رسول الله صلی‌الله‌عليه‌وآله: رَحِمَ اللّهُ مَنْ أَعانَ وَلَدَهُ عَلى بِرِّهِ وَ هُـوَ أَنْ يَعْفُوَ عَنْ سَيِّئَتهِ وَ يَدْعُوَ لَهُ فيما بَيْنَهُ وَ بَيْنَ اللّه. پيامبر خدا صلی‌الله‌عليه‌وآله: خداوند رحمت کند فردی را كه فرزند خود را در نيكو شدنش يارى دهد، بدين گونه كه از خطايش درگذرد و براى او دعا كند تا رابطه‌اش با خدا برقرار باشد. 📚 بحارالانوار، جلد ۱۰۴، صفحه ۹۸ 📜 #احادیث_تربیتی 3⃣6⃣ 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat

. 🔰 یکی از نکات برجسته سیره رسول اکرم(ص) این بود که به اصحاب خود شخصیت می‌داد، نه‌تنها آن‌ها را تحقیر نمی‌کرد بلکه کاری می‌کرد که آن‌ها در خود احساس شخصیت کنند، مثلاً با آن‌ها مشورت می‌کرد و از آن‌ها نظر می‌خواست. ✍ #شهید_مطهری | یادداشت ها، ج۶، ص۲۶ ☀️ #طبیب_دَوّار 9⃣ 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat

. 🌸 میلاد امام صادق(ع) مبارک‌باد. 🏷 قال الصادق (علیه‌السلام) : اِعدِلُوا بینَ اَولادِکُم کما تُحِبّونَ اَن یَعدِلُوا بَینَکم فی البِرّ و اللُّطف. امام صادق (علیه‌‌السلام) فرمود: عدالت را بین فرزندانتان مراعات کنید، همانطور که دوست دارید آن‌ها را در نیکی و اظهار مهربانی بین شما به عدالت رفتار نمایند. 📚 بحار الانوار، ج۱۰۴، ص۹۲ 📜 #احادیث_تربیتی 4⃣6⃣ 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat

. 🏷 "بصیرت دهی" 🔸 رسول اکرم(ص) در تربیتش مردم را مرید خودش نمی‌کند؛ مردم را بصیر می‌کند و به آن‌ها بینایی می‌دهد: «أَدْعُوا إِلَى اللَّهِ عَلى‏ بَصيرَةٍ أَنَا وَ مَنِ اتَّبَعَنی»‏، روشنی می‌دهد...وابسته کردن ساده است؛ نور دادن مشکل است؛ روشن کردن و بصیر کردن مشکل است. 🔻این کار دشواری نیست که مربی به گونه‌ای طفل را به خودش وابسته کند که طفل از او بخواهد امور را با ذائقۀ خودش بسنجد و طبق آن نظر بدهد. راهش هم این است که مربی دو تا سؤال از چیزهایی که می‌داند او جوابش را نمی‌داند، بپرسد و بعد برایش توضیح بدهد و عاجز بودنش را به رخ او بکشد و در دو مورد هم که اظهارنظر کرد، اثبات کند که تو خطا می‌کنی و بعد مواردی را نشان بدهد که خودش درست می‌فهمد؛ این‌طور که شد، طفل به دلیل ظرفیت کمش، در مربی‌اش غرق می‌شود، حل می‌شود. می‌گوید: هرچه‌‌ او گفت، درست است و دیگر جرئت نمی‌کند قبل از او درباره چیزی حرف بزند یا اظهارنظر کند. 🔸 این روش انبیا نیست. روش انبیاء این است که بصیرت می‌دهند، نور می‌دهند، ملاک می‌دهند که خودش طبق ملاک قضاوت کند و نتیجه را خودش بگیرد. ✍ #آیت_الله_حائری_شیرازی | راه رشد، جلد ۴، صفحه ۲۳۱ و ۲۳۲ ☀️ #طبیب_دَوّار 0⃣1⃣ 🔰باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat

⭕️ خطر پنهان در لوازم‌التحریر... 🔻 این روزها بسیاری از بچه‌ها شیفته‌ی طرح‌هایی هستند که با فرهنگ ما سازگار نیست؛ اما خوشبختانه راهکارهای عملی و مؤثری برای حل این مسئله وجود دارد. 📱 این راهکارها در پخش زنده‌ی «لوازم‌التحریر و تربیت»، فردا ساعت ۱۷ در کانال باور مطرح خواهد شد. ✅ اگر مایلید پیش از آغاز لایو برایتان یادآوری شود، کافی است کلمه‌ی «لوازم‌التحریر» را برای ما ارسال کنید 👇 @adminbavar 🔰باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat

. ✏️ کیف و جامدادی و دفتر فرزندتان فقط ابزار درس نیستند! گاهی همین انتخاب‌های ساده می‌تواند تربیت او را شکل دهد. ✅ بیایید باهم یاد بگیریم چطور «لوازم‌التحریر سالم» را به انتخابی دلنشین برای بچه‌ها تبدیل کنیم. ⏰ امروز ساعت ۱۷ در پخش زنده "لوازم‌التحریر و تربیت" منتظرتونیم 🤗 .