eitaa logo
بیدار | دیگر نباید خفت
1.6هزار دنبال‌کننده
232 عکس
90 ویدیو
80 فایل
🔰محمدحسین ابوطالبی @mim_he_alef1378 🔹مسئول مجموعه نجات @nejaatt_ir 🔸طلبه مرکز تخصصی فقه امام کاظم علیه‌السلام 💢 مهمترین مسئله من، فهم رهبری است. 🔻لیلة‌القدر در پیش است! دیگر نباید خفت..
مشاهده در ایتا
دانلود
💢 جرمش این بود که اسرار هویدا می‌کرد... 🔻 @Bidaar_ir | دیگر نباید خفت https://eitaa.com/joinchat/262734536C7ffbcbe195
بیدار | دیگر نباید خفت
🔻 امروز داشتم متن پیام تاریخی و مهم رهبر انقلاب به مناسبت اولین سالگرد رحلت مرحوم امام را می‌خواندم
اگر با قرآن اُنس گرفتیم، آن‌وقت این فرصت و این مجال پیدا خواهد شد که صاحبان فکر از قشرهای مختلف، بر روی نکات قرآنی تدبّر کنند، چیزهایی را از قرآن استفاده کنند، استنباط کنند، بفهمند و به سؤالات گوناگون جواب بدهند. منظورم از سؤالات، شبهه‌ها نیست؛ منظور سؤالاتِ درباره‌ی زندگی است، زندگی کردن. الان میلیون‌ها سؤال در مقابل ما است. وقتی‌که یک جامعه‌ای با یک حکومتی، زندگی را به سمت آرمانهایی دارد حرکت میدهد و حرکت میکند، این [جامعه] با هزاران هزار سؤال مواجه است ۱۳۹۶/۳/۶ https://farsi.khamenei.ir/speech-content?id=36663
4.04M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💢 پیام تاریخی رهبر انقلاب -نه فقط برای حوزه- برای مردم ایران ▫️ فردا در همایشی به مناسبت صدسالگی تاسیس حوزه علمیه قم، پیام مکتوب مفصلی از رهبری منتشر خواهدشد. پیامی که نمونه مشابه آن در اسفندماه سال ۶۷ توسط امام خمینی(ره) تحت عنوان نوشته‌شد. ▫️ چند روز بعد از انتشار پیام امام، حکیمی چون سید علی خامنه‌ای، نه در دیدار طلاب و روحانیون بلکه در نمازجمعه تهران، «مردم» را دعوت می‌کند تا این را مکرّر بخوانند: ◽️«توصیّه می‌كنم این پیام را مثلِ یک لوحِ آسمانى که انسان مکرر بخواند، تأمل كنند مردم و روحانیون عزیز ما. اینها فیوضات معنوی پرودگار هست بر قلب امام عزیز ما و بر ما مردم.» ▫️علی‌القاعده این پیام مکتوب حاوی «روایت دستاوردها و خلأ‌های حوزه در صدسال اخیر» است بعلاوه «چشم‌انداز و وظایف حوزه در عصر جدید عالَم». بنابراین برای ترویج و نشر پیام تاریخی رهبر انقلاب بین طلاب و مردم، وظایف سنگینی است بردوش: اساتید دروس خارج اساتید سطوح عالی و مدارس ائمه جمعه و جماعات نهاد رهبری در دانشگاه‌ها تشکل‌های دانشجویی و طلبگی و عموم نخبگان و تریبون‌داران ▫️باشد که حق این پیام مهم ادا شود و در قبال آن، مواجهه‌ی دغدغه‌مندانه و جدی‌تری صورت بگیرد در مقایسه با سایر سخنان مکرّر رهبری درباره حوزه و روحانیت در سالیان پس از انقلاب. ✍ محمدحسین ابوطالبی 🔻 @Bidaar_ir | دیگر نباید خفت https://eitaa.com/joinchat/262734536C7ffbcbe195
حوزه پیشرو و سرآمد-مجازی.pdf
حجم: 8.17M
📱 نسخه مطالعه موبایلی ▫️پیام حضرت آیت‌الله‌العظمی خامنه‌ای به همایش بین‌المللی یکصدمین سالگشت بازتأسیس حوزه علمیه‌ قم 🖼 🎙 نسخه صوتی برای تنبل‌ها! https://eitaa.com/bidaar_ir/566 📝 نسخه A4 برای پرینت https://eitaa.com/khamenei_ir/36004 🔻 @Bidaar_ir | دیگر نباید خفت https://eitaa.com/joinchat/262734536C7ffbcbe195
حوزه پیشرو و سرآمد.mp3
زمان: حجم: 30.43M
🎙 نسخه صوتی برای تنبل‌ها! ▫️پیام حضرت آیت‌الله‌العظمی خامنه‌ای به همایش بین‌المللی یکصدمین سالگشت بازتأسیس حوزه علمیه‌ قم 🖼 📱 نسخه مطالعه موبایلی https://eitaa.com/bidaar_ir/565 📝 نسخه A4 برای پرینت https://eitaa.com/khamenei_ir/36004 🔻 @Bidaar_ir | دیگر نباید خفت https://eitaa.com/joinchat/262734536C7ffbcbe195
پیام رهبر انقلاب به همایش حوزه علمیه قم.mp3
زمان: حجم: 7.98M
🎙 پادکست خلاصه پیام امروز رهبری ▫️تولید شده توسط هوش مصنوعی 🔻 @Bidaar_ir | دیگر نباید خفت https://eitaa.com/joinchat/262734536C7ffbcbe195
💢 تحقّق‌بخشی به پیام رهبری بر عهده کیست؟ 🔻 پاسخ رهبر انقلاب درباره نقش تعیین‌کننده اساتید سطوح عالی ▫️ اگر حوزه را به مثابه یک جامعه با سه قشر طلاب و اساتید و بزرگان در نظر بگیریم، اساتید آن نقش «حلقه‌های میانی» را ایفا می‌کنند. ▫️افرادی که با هردو قشر دیگر ارتباط مستمر دارند. هم توانایی «جریان‌سازی در بدنه طلاب» را دارند و هم قدرت «تصمیم‌سازی در بزرگان حوزه». هم «نشاط و پویایی» طلاب جوان را دارند و هم «پختگی و عقلانیت» بزرگان. ▫️لذا مقام معظم رهبری در سخنرانی تاریخی ۱۳۷۴/۹/۱۳ پس از بیان وظایف حوزه و نارسایی‌‌های آن، یکی از علاج‌های اساسی را اقدام اساتید سطوح عالی می‌دانند: 🔰 «امروز این کار قابل علاج است. ممکن است فردا نباشد. اگر نکردیم، خدای متعال مؤاخذه خواهد کرد. ...[یکی از علاج‌ها] بیدار شدن روحِ کار در جوانان حوزه است. وقتی میگوییم جوان، منظور فضلای جوانند که سنّشان حدود چهل است و کفایه و مکاسب تدریس میکنند. کسانی که مخاطبان ما هستند، باید روح کار را در آنها زنده کنند. اگر نکردند، خود اینها بایستی حرکت کنند و همّت بگمارند. 🔰 ...کسانی نیایند بگویند که این حرف‌ها چیست؟ «شیخ» و «آخوند» و «امام» در همین حوزه‌ها پرورش پیدا کرده‌اند! اگر آنها درد را قبول نکردند، درمان درست نخواهد شد. این کار، به دست شما - بخصوص فضلای جوان - است. بگویید، تکرار کنید، بنویسید، استدلال نمایید؛ با کسانی که این موارد را قبول ندارند، مباحثه کنید و ثابت نمایید که این بیمار، واقعاً بیمار است. 🔰...برای هر مسأله‌ای که میخواهید حل کنید، یک سمینار درست کنید. اینکه دو سه نفر بیایند سخنرانی کنند و بروند سمینار نیست! سخنرانی است. سمینار، یعنی یک موضوعِ محتاج به تأمّلِ عقلی انتخاب شود و افراد صاحب نظری بروند فکر و مطالعه و آمارگیری و ... کنند و بیایند این‌جا بحث کنند و نظراتشان را بگویند. بعد آن جمعی که اداره کننده‌ی سمینارند، این نظرات را جمع‌بندی کنند تا یک دستاورد به‌وجود آید.» ▫️ بنابراین نقش اساتید در این زمینه، یک نقش تاریخی و البته است. تجربه «بیانیه گام دوم» نشان داده بعد از این قبیل پیام‌های رهبری، اگر اقدام سریع و عملیاتی ناظر به پیام صورت نگیرد، گوش‌های شنوایی که پذیرای لوازم اجرایی این پیام‌ها هستند، روز به روز کمتر خواهند شد. «امروز این کار قابل علاج است. ممکن است فردا نباشد. اگر نکردیم، خدای متعال مؤاخذه خواهد کرد.» ✍ محمدحسین ابوطالبی 🔻 @Bidaar_ir | دیگر نباید خفت https://eitaa.com/joinchat/262734536C7ffbcbe195
💢 هشدار ۲۰ سال پیش رهبر انقلاب برای امروز در داخل کشور جنجال راه انداختند که آقا انرژی هسته‌ای هزینه‌ی بدون فایده‌ است... چطور فایده‌ای ندارد؟ ما برای بیست سال دیگر حداقل بایستی بیست هزار مگاوات برق از انرژی هسته‌ای به دست بیاوریم. و الّا ما باید برق را از دیگران گدائی کنیم؛ یا اگر نتوانستیم گدائی کنیم، یا ننگمان آمد، یا به ما ندادند، از خیر چیزهائی که با نیروی برق می‌چرخد، باید بگذریم؛ از کارخانه، از تولید، از بسیاری از ابزارهای پیشرفت. ۱۳۸۶/۱۰/۱۳ 🔻 @Bidaar_ir | دیگر نباید خفت https://eitaa.com/joinchat/262734536C7ffbcbe195
خوانش جوانانه از پیام رهبری.mp3
زمان: حجم: 43.4M
خوانش جوانانه از پیام ❗️این صوت مناسب افراد زیر می‌باشد: 1⃣ کسانی که در حال رشته، هدف، یا شغل آینده‌اند. 2⃣ طلابی که می‌خواهند بدانند چه را باید دنبال کنند و چشم‌اندازشان چیست. 3⃣ افرادی که می‌خواهند بفهمند چیست، چه نیازهایی دارد، و حوزه در این مسیر چه نقشی ایفا می‌کند. در جمعی از فعال فرهنگی [۱۴۰۴/۰۲/۱۹] کانال ماهد | @Emad_Mahrou
21.69M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎙️ حجت الاسلام و المسلمین قنبریان 🔸 اگر هیچ کاری برای جبهه مقاومت نمی کنید، این کار را از دست ندهید. 🔸 جهاد دفاعی دقیقا وظیفه چه کسانی است؟ 🔸 نسبت امروزِ ما با مجاهدین یمن چیست؟ ➕ معرفی پویش *«حق معلوم»* الهام گرفته از دستور امام صادق علیه السلام 🔰 جهت پیوستن به پویش حق معلوم به این پیوند مراجعه کنید یا به روابط عمومی هیئت اصحاب الحسین @ir_ashabolhossein پیام دهید. 📆 چهارشنبه، ۳ اردیبهشت ۱۴۰۴ 🕌 مسجد دانشگاه تهران هیأت‌ دانشجویی اصحاب الحسین(ع) استاد @ashabolhossein_ir
هدایت شده از باور
9.5M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
. 🔹فعالان فضای مجازی از فضای مجازی برای ترویج کتاب استفاده کنند. این از وظایف است واقعاً! ۱۴۰۳/۲/۲۵ 📚 فهرست کتاب‌های کودک و نوجوان معرفی شده در کانال «باور» 📖 کتاب‌های نوجوان: 1⃣ کتاب‌های مناسب برای دختران نوجوان 2⃣ کتاب‌های مناسب برای دختران نوجوان(۲) 3⃣ فهرست بهترین کتاب‌های فانتزی و تخیلی 4⃣ فهرست بهترین کتاب‌های طنز برای نوجوانان 5⃣ فهرست داستان‌های مناسب نوجوان در موضوع دفاع مقدس 6⃣ فهرست داستان‌های اجتماعی مناسب نوجوان 7⃣ فهرست‌ داستان‌های تاریخی مناسب نوجوان 8⃣ فهرست داستان‌های مذهبی برای مخاطب نوجوان 9⃣ داستان‌های نوجوان مرتبط با انقلاب(۱) 🔟 داستان‌های نوجوان مرتبط با انقلاب(۲) 1⃣1⃣ فهرست کتاب‌های عاشورایی ویژه نوجوان 2⃣1⃣ فهرست کتاب‌های مناسب عید غدیر 3⃣1⃣ فهرست کتاب‌های مهدوی نوجوان 4⃣1⃣ کتاب‌های مناسب بزرگداشت سعدی 📚 کتاب‌های کودک: 1⃣ کتاب‌های مناسب کودکان ۷ تا ۹ سال 2⃣ کتاب‌های مناسب کودکان ۹ تا ۱۱سال 3⃣ کتاب‌های مناسب کودکان ۵ تا ۸ سال 4⃣ فهرست کتاب‌های کودک (۵ تا ۸) معرفی شده در کانال باور 5⃣ فهرست کتاب‌های کودک (۷ تا ۹ سال) معرفی شده در کانال باور 6⃣ کتاب‌های شعر برای کودکان زیر ۷ سال 7⃣ کتاب‌های کودک مناسب با موضوع عید غدیر 8⃣ بهترین کتاب‌ها با موضوع امام رضا(ع) برای مخاطب کودک 9⃣ کتاب‌های عاشورایی مناسب برای کودکان 🔟 کتاب‌های فاطمی مناسب برای کودکان 1⃣1⃣ کتاب‌های مهدوی مناسب کودکان 💢 با انتشار این پیام، یاری‌گر ما در لبیک به فرمان رهبری باشید. 📚 📙 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat
هدایت شده از 📝 محمدحسین امامی
🔹۴۰ خدمت و دستاورد شهید جمهور «رئیسی عزیز»🔹 🔰خدمت و دستآورد های ۱ تا ۱۰ 🔰خدمت و دستآورد های ۱۱ تا ۲۰ 🔰خدمت و دستآورد های ۲۱ تا ۳۰ 🔰خدمت و دستآورد های ۳۱ تا ۴۰ همه با منبع رسمی ذکر شدند👌 خدا نگذره از کسایی که دوست ندارند حتی بعد از شهادت این از دستاورد های دولت ایشون گفته بشه