دریافت نمایشنامه های جمع آوری شده در فراخوان جشنواره ثمر نمایشنامه نویسی برای آثار 🔹صحنه ای 🔹نمایش کودک و نوجوان و 🔹نمایش محیطی و میدانی شرکت در فراخوان نمایشنامه نویسی تا دی ماه 1400 فرصت دارد و امکان تفاهم نویسنده و مجریان هم فراهم می شود. علاقه‌مندان برای کسب اطلاعات بیشتر می تواند با شماره تلفن های ۸۸۵۵۴۰۱۸- ۰۲۱ و یا ۰۹۹۰۲۷۵۱۶۷ تماس بگیرند. توضیحات فراخوان، روش ارسال و داوری https://hisubmit.ir/?p=24197 جشنواره طلوع امید سازمان بهزیستی در سال های گذشته به اسیب ها می پرداخته و دریافت منابع آن تکمیل کننده زنجیره های مفقود بین هنرمند و متقاضی خدمات است.

#سازماندهی اهمیت #شبکه_سازی و #کار_تیمی برای بهبود شاخص های خانواده این موضوع در سازماندهی فعالیت ها مورد بحث قرار می گیرد: ما برای کامل کردن زنجیره های: تولید تا مصرف چه چیزی کم داریم؟ در جمع همین چند فعال خانواده در شهرک ها، دانشگاه ها و مساجد؛ ما بهترین سوژه ها، هنرمندان، ابزارهای تولید و بازارهای مصرف را خودمان داریم ولی از مهارت شبکه سازی و کار تیمی برخوردار نیستیم. در حالی که شبکه سازی به عنوان ابزاری برای کاهش اصطکاک‌های سازمانی و نیز غلبه بر فرایندهای بروکراتیک رسمی و ایجاد نوعی مزیت رقابتی انسانی در ساختار مکانیکی برای نیل به اهداف است. ما با شبکه سازی می توانیم با ایجاد ارتباط موثر، مسیر رشد و موفقیت را سریع‌تر از دیگرانی که صرفاً به تلاش و فعالیت تخصصی مشغول هستند طی کنیم. امیدوارم در تمام فعالیت های حمایت از خانواده (کاهش آسیب ها و زمینه سازی برای رشد) از قبیل: آموزش، مشاوره، تسهیل مالی، همسان گزینی، پیوست ها، الگوسازی و بهره گیری از زبان هنر؛ شبکه سازی و کار تیمی را بهتری انجام دهیم. اهمیت شبکه سازی Networking در کسب و کارها را در منبع زیر ملاحظه نمایید: https://motamem.org/%D8%B4%D8%A8%DA%A9%D9%87-%D8%B3%D8%A7%D8%B2%DB%8C-%D8%B2%D9%86%D8%AF%DA%AF%DB%8C-%DA%A9%D8%B3%D8%A8-%DA%A9%D8%A7%D8%B1/ تعریف شبکه اجتماعی و راهکارها: https://motamem.org/%D8%B4%D8%A8%DA%A9%D9%87-%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%DB%8C-%D8%A7%D9%86%D8%B3%D8%A7%D9%86%DB%8C-%D8%AA%D8%B9%D8%B1%DB%8C%D9%81-%D8%AA%D8%A7%D8%B1%DB%8C%D8%AE%DA%86%D9%87/ اهمیت کار تیمی Teamwork https://virgool.io/@karademy/%D8%A7%D9%87%D9%85%DB%8C%D8%AA-%DA%A9%D8%A7%D8%B1-%D8%AA%DB%8C%D9%85%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%D9%87%D8%B1-%D9%86%D9%88%D8%B9-%DA%A9%D8%B3%D8%A8-%D9%88-%DA%A9%D8%A7%D8%B1%DB%8C-mttr7muykrjz موانع و راهکارهای کار تیمی https://karboom.io/mag/articles/%DA%A9%D8%A7%D8%B1-%D8%AA%DB%8C%D9%85%DB%8C-%DA%86%DB%8C%D8%B3%D8%AA

به نام خدا و با سلام و احترام آموزش تاب آوری به زوجین طلاق را کاهش می دهد 🔹تعریف تاب‌آوری‌ را مجموعه مهارت‌هایی برای مواجهه صحیح با شرایط دشوار زندگی، حفظ آرامش درونی و کسب سازگاری مناسب با مسائل و مشکلات موجود پیرامون خود است. 🔹 اهمیت مهارت تاب آوری امروزه خانواده‌های ایرانی با مسائل متعددی اعم از افزایش تورم و کاهش قدرت خرید، بیکاری، مصرف گرایی و افزایش سطح توقعات در بعد اقتصادی و فردگرایی، استقلال طلبی و آزادی خواهی‌های افراطی در بعد روانی و اجتماعی دست و پنجه نرم می‌کنند که تقویت مهارت تاب‌آوری‌ به حل و فصل درست این مسائل کمک می‌کند. همچنین بسیاری از تعارضات زناشویی ناشی از عدم مدیریت صحیح هیجانات و برخوردهای شتاب زده و افراطی در مواجهه با مشکلات خانوادگی است. افراد تاب‌آور، درک درست تری از هیجان‌های خود دارند و در هنگام بروز احساساتی نظیر خشم و برانگیختگی عصبی یا ناکامی، شکست و سرخوردگی، به جای برون‌ریزی یکباره هیجانات خود و ایجاد مشاجره با همسر و فرزندان، تحمل و بردباری به خرج داده و پس از کسب آرامش درونی، به بررسی دقیق مشکل و پیدا کردن راه حل های منطقی برای آن می‌پردازند. 🔹برخی از اجزای مهارت تاب آوری 1. مهارت حل مسئله یکی از عناصر مهم تاب‌آوری است همه زوجین در سال‌های زندگی مشترک با مسائل و مشکلات گوناگونی مواجه می‌شوند اما برخی با اتخاذ شیوه صحیح حل مسئله، به واکاوی مشکل، یافتن راه حل‌های منطقی و رفع و رجوع مسئله می‌پردازند و برخی دیگر با واکنش‌های تند و هیجان زده، به سرعت، به سمت متارکه و جدایی پیش می‌روند. 2. گفتگو، همدلی و ایجاد روابط اجتماعی گسترده از دیگر مهارت‌های مهم تاب‌آوری است: افراد برخوردار از مهارت تاب‌آوری، در هنگام مواجهه با مشکلات شغلی، اجتماعی و خانوادگی، در مرحله اول، به گفتگو با طرف مقابل اعم از همسر، کارفرما، دوست و غیره پرداخته و درصدد حل تعارضات پیش آمده و بهبود روابط بین فردی برمی‌آیند و در مرتبه بعد، چنانچه به کمک دیگران نیاز باشد، ضمن برقراری ارتباط صمیمانه با نزدیکان خود یا متخصصین امر، از آنها درخواست مشورت و همفکری می‌نمایند؛ از این رو با اتکا به اندیشه و تجارب دیگران، مشکلات پیش آمده را به راحتی رفع و رجوع می‌کنند. 3. اعتماد به نفس بالا و دارا بودن هویت مستحکم یکی از عوامل مؤثر در افزایش تاب‌آوری است: افرادی که از اعتماد به نفس بالا و هویت استواری برخوردارند، در هنگام رویارویی با مسائل زندگی، احساس ضعف و ناتوانی نمی‌کنند بلکه با تکیه بر تجارب و توانایی‌های خود، به جای یاس و افسردگی، به مقابله با شرایط پیش آمده و از میان برداشتن موانع می‌پردازند. افراد دارای هویت مستحکم همچنین، خود را حق به جانب و مبرا از خطا و اشتباه نمی‌دانند و در هنگام بروز تنش‌های بین فردی در زندگی مشترک یا محیط‌های شغلی، به سادگی اشتباه خود را پذیرفته و فضا را به سمت صمیمیت و وفاق بیشتر پیش می‌برند. 4. لزوم دوری از رفتارهای اشتباه در زندگی زناشویی فرافکنی، غفلت از خود و ربط دادن مشکلات به عوامل بیرونی را از جمله رفتارهای نابالغانه در مواجهه با مسائل زناشویی است. یادآوری ناراحتی های گذشته، بدگویی از خانواده همسر نیز در این اشتباهات شیوع دارد. افراد فاقد مهارت تاب‌آوری در هنگام مواجهه با مشکلات، موضوع را از محیط خانه فراتر برده و والدین و خواهر و برادرهای خود و همسرشان را نیز درگیر مساله می‌کنند که این امر، جایگاه و شأن آنها را تنزل داده و زمینه را برای دخالت‌های مستمر دیگران فراهم می‌کند. 5. تحلیل درست از مسائل و پرهیز از اغراق و فاجعه سازی عامل مهمی در حفظ زندگی مشترک و رسیدن به آرامش و تفاهم است: تقویت تاب‌آوری موجب می‌شود افراد به جای اغراق در تحلیل مشکلات که حاصل آن، مواجه شدن با احساس ضعف، اضطراب و ناتوانی است، به مشکلات پیش آمده به عنوان یک فرصت برای کسب تجارب جدید نگاه کنند و مهارت‌های خود را در رویارویی با مسائل، به شدت افزایش دهند. 6. توکل، خوشبینی و معنویت از دیگر عوامل مؤثر در تاب‌آوری و سازگاری بهتر با مشکلات زندگی است: امید به بهبود شرایط، اتکا بر معنویت و انجام مناسک دینی نظیر توکل، توسل و دعا از فشارهای روانی افراد کاسته و آنها را در رویارویی با مسائل زندگی مقاوم‌تر می‌کند. هرگونه تلاش برای انتقال این مفاهیم به زوجین، به منزله سرمایه گذاری عظیمی است که بنیان خانواده‌ها را حفظ نموده و از بروز هزینه‌های مادی و معنوی ناشی از طلاق و از هم گسیختگی خانواده‌ها پیشگیری می‌کند. مصاحبه ارزشمند با خانم دکتر زهرا امینی عضو هیات علمی دانشگاه اصفهان https://www.imna.ir/news/483506/%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4-%D8%AA%D8%A7%D8%A8-%D8%A2%D9%88%D8%B1%DB%8C-%D8%A8%D9%87-%D8%B2%D9%88%D8%AC-%D9%87%D8%A7-%D8%B7%D9%84%D8%A7%D9%82-%D8%B1%D8%A7-%DA%A9%D8%A7%D9%87%D8%B4-%D9%85%DB%8C-%D8%AF%D9%87%D8%AF

آگاهی از مجموعه های مردم نهاد گام مهمی برای کار تیمی و استفاده از ظرفیت های ملی منبع اول http://efcf.ir/post/%D8%B3%D8%A7%D8%B2%D9%85%D8%A7%D9%86-%D8%AF%D9%87%DB%8C-%D8%AD%D9%84%D9%82%D9%87-%D9%85%D9%81%D9%82%D9%88%D8%AF%D9%87-%D8%B3%D8%AA%D8%A7%D8%AF-%D9%85%D9%84%DB%8C-%D8%B2%D9%86-%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%88%D8%A7%D8%AF%D9%87-%D8%A7%D9%86%D8%AC%D9%85%D9%86-%D9%87%D8%A7-%D9%87%DB%8C%DB%8C%D8%AA-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D9%85%D8%B1%D8%AF%D9%85-%D9%86%D9%87%D8%A7%D8%AF انجمن های مردم نهاد و هیئت ها آگاهی از ثمن ها و مجموعه های فعال کشور در زمینه ها و دسته بندی های 🌹امور زنان و خانواده (تحکیم بنیان خانواده و...) 🌹مشاوره و مددکاری 🌹امور کودکان 🌹آسیب های اجتماعی 🌹اشتغال و کارآفرینی 🌹نیکوکاری و امور خیریه 🌹بهداشت و سلامت 🌹مذهبی، هنری، ورزشی 🌹پژوهشی و تحقیقاتی 🌹زیست محیطی و گردشگری 🌹امور بین الملل http://khairieh.com/index.php/%D8%AC%D8%B3%D8%AA%D8%AC%D9%88 لیست سمن های ثبت شده در معاونت مشارکت های اجتماعی (سازمان امور اجتماعی کشور، وزارت کشور) https://moi.ir/fa/%D8%A7%D8%B7%D9%84%D8%A7%D8%B9%D8%A7%D8%AA/%D8%A7%D8%B7%D9%84%D8%A7%D8%B9%D8%A7%D8%AA/%D8%B3%D8%A7%D8%B2%D9%85%D8%A7%D9%86-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D9%85%D8%B1%D8%AF%D9%85-%D9%86%D9%87%D8%A7%D8%AF(%D8%B3%D9%85%D9%86)/36

#سازماندهی #شبکه_سازی یکی از موارد مهم شبکه سازی و استفاده از ظرفیت های آماده بازنویسی ثمن ها http://khairieh.com/index.php/%D8%AC%D8%B3%D8%AA%D8%AC%D9%88 و هیئت های رزمندگان اسلام در کشور http://eheyat.com/%D8%A7%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B7-%D8%A8%D8%A7-%D9%87%DB%8C%D8%A7%D8%AA/ بر اساس نمودار بالاست تا بتوانیم فعالان هر نوع خدمت را بهتر شناسایی کنیم. می توانیم این کار را با تهیه فهرست منتخبی از آن ها و دسته بندی در چارچوب مورد نیازمان و شکل دهی همکاری های آزمایشی و آشنایی با افکار هم شروع کنیم.

بسمه تعالی طرح《گفتمان سازی الگوی سبک زندگی با تاکید بر نظریه مفاتیح الحیاه》 🔹مقدمه سبک زندگی به معنای شیوه زندگی خاص یک فرد، گروه، یا جامعه است. سبک‌های زندگی مجموعه‌ای از ارزش‌ها، شیوه‌های رفتار، حالت‌ها و سلیقه‌ها در هر چیزی را در برمی‌گیرد و می‌تواند به علایق، نظرات، رفتارها و جهت‌گیری رفتاری یک فرد، گروه یا فرهنگ اشاره کند. سبک زندگی افراد و راهی که برای خود انتخاب می‌کنند، ارتباط عمیقی با موفقیت آنان در زندگی دارد. از آنجا که مشاهده‌ رفتار انسان‌ها، همیشه و همه جا امکان‌پذیر نیست، بسیاری از محققان، ترجیح می‌دهند به جای رفتارهای افراد، انتخاب‌های آنان در زندگی روزمره را به عنوان نشانه دست دوم از انواع سبک زندگی مورد بررسی قرار دهند. 🔹کدام آموزه بهترین سبک زندگی را به ما ارایه می دهد؟ سال ها مهارت های عمومی مورد تاکید سازمان بهداشت جهانی را تدریس می کنیم. حدود 4 گیگا بایت پاورپوینت و متون را در تشریح مهارت های عمومی استفاده می کنیم. امکان تقدیم و اشتراک گذاری اطلاعات هم میسر است. محاسن زیادی در آموزش ها برای بهبود نگرش ما، احساسات ما و رفتارهای ما وجود دارد ولی نقاط ضعفی هم دارد. این اواخر: 👈 به نوعی ترویج روحیه سکولاریستی در این آموزش ها پی برده ایم. 👈این آموزش ها بخش های مهمی از سبک زندگی را مطرح نمی کند. در نتیجه: این آموزش ها مزایای زیادی دارد ولی گنجاندن آن ها در قالب زیر مجموعه ای از سرفصل های مرتبط با کتاب ارزشمند مفاتیح الحیاه نتایج سازنده دارد. دانشمندان بزرگواری با نظارت آیت الله جوادی آملی به تتبع و مطالعه آیات و روایات اهل بیت (ع) پرداختند و حاصل تحقیقات خود را در قالب این کتاب به یادگار گذاشته اند. 🔹موضوعات در این طرح در نظر است سبک زندگی بر اساس محتوای 14 فصل از کتاب مفاتیح الحیاه بررسی شود. ابعاد قابل بهبود سبک زندگی بر اساس نظریه آیت الله جوادی آملی 👈تفکر و تدبر 👈خواب و بیداری 👈یادگیری و دانش اندوزی 👈کار و تلاش 👈سلامتی، بهداشت و نظافت خود و محیط زندگی 👈تغذیه (خوردن و آشامیدن) 👈لباس، پوشش و آراستگی 👈مسکن و امکانات زندگی 👈تفریحات سالم و ورزش 👈تعامل با دیگران(بسیار مفصل و جالب) 👈تعامل با نظام سیاسی و اجتماعی جامعه 👈تعامل با محیط زیست 👈گردشگری، مسافرت و آشنایی با شگفتی های طبیعی و تاریخی 👈کارهای مناسب با ویژگی های ایام قمری 🔹قالب های گفتمان سازی نشست های آموزشی بر خط، بسته های آماده، کرسی های آزاد اندیشی، ارایه مشاوره خصوصی، مصاحبه با صاحب تجربیات، الگوسازی و مشارکت مخاطبان در تحقیق و دلنوشته قابل استفاده هستند. 🔹پایش اثربخشی افراد علاقمند؛ آموخته های دوره را به کار بگیرند و پس از پایان دوره، اثربخشی آموزه ها در زندگی پایش شود. برای پایش نیز دو طرح مد نظر قرار گرفته است. ┈┄┅═🌸••🌹••🌸═┅┄┈‌‌ ‌ 🔹 efcf.ir 🔹 Eitaa.com/efcf_ir کانال 🔹 instagram.com/efcf_ir 🔹@hoosh1000 دریافت ایده شما

به نام خدای مهربان و با سلام و احترام 🌹*هدف گذاری شغلی و انتخاب آگاهانه مسیر پیشرفت* 🌹سوره اسراء، آیه84: «قُلْ كُلٌّ يَعْمَلُ عَلَى شَاكِلَتِهِ فَرَبُّكُمْ أَعْلَمُ بِمَنْ هُوَ أَهْدَى سَبِيلًا» بگو: هر کس طبق روش (و خلق و خوی) خود عمل می‌کند؛ و پروردگارتان کسانی را که راهشان نیکوتر است، بهتر می‌شناسد. 🌹پیامبر اکرم(ص): «اِعمَلوا فَکُلٌّ مُیسَّرٌ لِما خُلِقَ له» همه شما کار و کوشش نمایید (ولی متوجه باشید که) هر کس برای کاری آفریده شده است و بدون شک آن را به سهولت انجام می دهد. 🌹دقت بفرمایید که هر کدام از آزمون ها، هدف و نتایج خاصی را دنبال می کند و افراد پیش از تکمیل هر پرسش نامه باید بدانند دنبال پاسخ به چه سوالی هستند. 🌹تفسیر آزمون ها نیز نیازمند مصاحبه و هدایت مشاور است و تحلیل های اینترنتی خیلی کارگشا نیست. 🌹*تکالیف خواسته شده یک مقدار زحمت دارد ولی برای بررسی مسیرهای شغلی آینده مهم است* برای شرکت در مشاوره شغلی به موارد زير توجه فرمایید. 1. لطفا جدول کلی b2n.ir/u65592 یا فایل pdf آن b2n.ir/m52784 را خوب بخوانید. این برگه نمایه کلی از نقشه راه و کوک کردن ساعت زندگی را دنبال می کند. 2. با توجه به رشته تحصیلی تان و دقت در اطلاعات سامانه های b2n.ir/bank118 یا b2n.ir/profc یا b2n.ir/bank2 یا b2n.ir/e56462 شغل های نزدیک به رشته خود یا مشاغلی که به نظرتان مناسب تر است را یادداشت نمایید. 3. برای دقت در خودآگاهی شغلی، چهار برگ را در نظر بگیرید و برگ ها را با نام خدا شروع کنید. برگ ها به شکل زیر هستند: 3.1. بررسی علایق من 3.2. بررسی استعدادها، نقاط قوت و ضعف (من، شهر من، خانواده من) در حوزه شغلی 3.3. مسیر کلی زندگی و ارزش های شغلی من 3.4. مخاطرات و ریسک های پیش روی من با فکر در هر کدام، خودتان را توصیف کنید و یادداشت های تان را در چهار برگ بنویسید. آزمون های بعدی را هم شرکت و نتیجه آن را به برگ مربوطه اضافه نمایید. 4. آزمون هالند را در سایت b2n.ir/544785 یا b2n.ir/d36971 شرکت کنید. از نتایج و نمودار آن اسکرین بگیرید و تیپ شخصیت تان را به همراه مشاغل مناسب آن در پایین برگ علایق یادداشت نمایید. 5. لطفا در یکی از آزمون های استعدادسنجی زیر شرکت کنید و نتایج آن را اسکرین گرفته و پایین برگه استعدادها یادداشت کنید. ساده ترین راه، آزمون گاردنر است. در پرسش نامه 80 سواله سایت b2n.ir/gardner یا b2n.ir/y29343 شرکت‌ کنید. نتایج را در برگ استعدادها ثبت کنید و با توجه به توضیحات b2n.ir/u77692 مشاغل متناسب با گاردنر خودتان را کنارش در برگ استعدادها بنویسید. می توانید در آزمون اوکانر یا کلیفتون هم شرکت کنید ولی یکی از این ها کافی است و نتایج آن را در برگ استعدادها بنویسید. 6. با ملاحظه b2n.ir/Sarzamin نقاط قوت و ضعف شهر خود را بررسی و در برگ استعدادها یادداشت نمایید. 7. با دقت در نمرات درس ها در مقاطع تحصیلی، توجه به دوره های آموزشی که طی کردید و تجربیات مرتبط با مشاغل، برای حضور نزد مشاور اقدام نمایید. امیدوارم شاد و سربلند باشید.

سلام علیکم 🌹تعامل والدین و فرزندان در موضوع ازدواج از مجموعه سلسله نشست های قبل از بله 1399 🔸قواعد و ملاحظات والدینی که فرزند دم بخت دارند. 🌹فایل صوتی سه جلسه گفتگوی آقای دکتر حبشی با والدین 🔸لطفا این فایل ها (به ویژه جلسه دوم) را در اختیار والدین قرار دهید. 👇

✅کارگاه آموزشی حضوری ⭐️تربیت جنسی فرزند (از بدو تولد تا ۱۴ سال)⭐️ 🔹به صورت رایگان🔹 👤با حضور ارزشمند: جناب آقای دکتر "شاهین فرهنگ" ✔در ۶ جلسه به صورت حضوری. 📆زمان: یک شنبه‌ها (۲۸ آذر، ۵ و ۱۲ دی)، سه شنبه‌ها (۳۰ آذر، ۷ و ۱۴ دی) 🕗ساعت ۸ الی ۱۱ صبح 📍مکان: تهران، چهارراه پاسداران، مسجد بقیة الله، سالن اجتماعات. اولین جلسه برنامه با کیفیت بالا اجرا شده است. 📌جهت ثبت نام و یا کسب اطلاعات بیشتر به آی‌دی @mds3thr پیام داده، و یا با شماره‌های زیر تماس حاصل نمایید. ۰۹۰۲۸۶۳۸۷۶۹ ۰۹۰۲۸۶۳۸۷۷۰ ۰۹۱۰۰۶۲۹۸۹۵ #مرکز_مشاوره_خانه_سبز 🌸🍃🌸🍃🌸 🍃🌸 https://eitaa.com/khanesabz110 🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸