#همسان_گزینی
در مورد همسان گزینی:
روش های معرف محور مثل سامانه تبیان
و متقاضی محور مثل ربات تلگرامی دانشگاه قم وجود دارند.
در روش های معرف محور، متقاضیان اطلاعات همدیگر را نمی بینند و معرف تشخیص می دهد که چه کسانی مناسب هم هستند. او دو سه پیشنهاد را به متقاضی مطرح می کند تا متقاضی با مشورت خانواده یکی را انتخاب و آشنا شوند. جستجوی اولیه به وسیله معرف و واسط است.
اگر خانم فعال و پیگیری در منطقه شما باشد می تواند در ضمن آموزش و دوره آزمایشی به معرف آن تبیان بپیوندد.
فرم های دستی بعضی از معرفی نیز در این روش دسته بندی می شود. ما هم نمونه فرم های دستی داریم.
در روش متقاضی محور، جستجوی اولیه به وسیله خود متقاضی انجام می شود.
┈┄┅═🌸••🌹••🌸═┅┄┈
🔹 Eitaa.com/ss2_ir
🔹 Sss2.ir
#نظام_حمایت_از_خانواده
#همسان_گزینی یک خرده سیستم از نظام بزرگتر حمایت از خانواده است. لازم است ارتباط درستی با آموزش و مشاوره و تسهیل گری داشته باشد.
مثال ساده آن مثل اجزای یک نظام مثل ماشین است که لازم است خرده سیستم جلوبندی و موتور محرک و بدنه و ... کاملا هماهنگ و هم هدف باشند.
همسان گزینی علاوه بر ضرورت هماهنگی،
دقت زیادی هم نیاز دارد.
ما معتقدیم برخی از همکاران ازدواج های موفقی دارند ولی صدمه آن ها بیشتر است.
برخی از فعالان همسان گزینی در عمل:
جوانان را به وسواس فکری، سخت شدن ازدواج و رقابت ناسالم سوق می دهند.
┈┄┅═🌸••🌹••🌸═┅┄┈
🔹 Eitaa.com/ss2_ir
🔹 Sss2.ir
#نشاط_خانواده_ها
بحث بعدی در نظام حمایت از خانواده
نشاط خانواده هاست.
قبلا در مطالعات دیده ایم یکی از اصلی ترین عوامل طلاق در جهان :
کاهش توانایی سازگاری در زوجین نسبت به نسل های قبل دوره های مدرنیته است.
ما اخیرا فهمیدیم بهبود نشاط نقش مهمی در ارتقای توانایی سازگاری افراد دارد.
بسیاری از شبهات و دین گریزی ها در فضای بی نشاط شکل می گیرد.
همین طور فهمیدیم یک ساعت گفتگوی صمیمانه خانم ها در یک مهمانی یا هیئت مذهبی و نظایر آن به اندازه یک میلیون تومان خرید (اردیبهشت99) بر سلامت روان آن ها می افزاید. این تحقیق مراحل آزمایشی خود را طی می کند.
بنابر این نتایج اولیه
اهمیت بیشتری به نشاط خانواده ها می دهیم.
ضرورت موضوع با توجه به قرنطینه و تعطیلات و محدودیت ها دو چندان است.
راهکارهایی مبتنی بر پروتکل ها و دسته بندی و محدود کردن جمع ها نیاز است.
اخیرا با هدف بهبود نشاط:
روی فرهنگ سازی :
🌹هیئت های مذهبی خانوادگی و همکاران
و
🌹صله ارحام به همراه آسیب شناسی چشم و هم چشمی ها و مسایل مادی
کار می کنیم.
تقویت نشاط مردم در زمان رسول خدا ص در کتاب (ضحک النبی) خنده های پیامبر بحث شده است.
مسابقه پیامبر به همراه شتر مسن خود بدون فشار به حیوان در کنار جوانان با اسب های تندرو خاطره شیرین کوچه های مدینه است.
مکاتبات پیامبر و مسابقات سالیانه در قالب:
اقطاعات (مسابقه آبادانی)
سپردن امنیت محلات
بازار روز
بخشی از فعالیت های معجزه گونه پیامبر در میان اعراب صدر اسلام است. بخشی از این خدمات در کتاب (مکاتیب الرسول ص) توسط آیت الله میانجی
گرد آمده است.
مساله صله ارحام در بیان قرآن و عترت و آسیب شناسی موانع با توجه به زندگی امروز ضرورت بالای هر مسول دلسوز و مربی خانواده در جامعه اسلامی است.
پیاده روی های خانوادگی
پارک جنگلی همراه حلقه مختصر معرفتی
همچنین بازدید از اتاق فرار بسیاری از افتراق ها و فاصله های بین نسلی والد و فرزند را کم می کند و به گفتگوی صمیمانه زوجین کمک می کند.
برای این کار از سایت های تخفیف لحظه آخری و تخفیفات گروهی مثل نت برگ حتما استفاده کنید.
سایت های تخفیف خدمات در نشانی زیر موجودند و به شما در برنامه ریزی برای نشاط خانواده خود و مجموعه کمک می کنند.
https://www.eghtesadonline.com/n/RS4
پس بهبود نشاط مخاطبان حلقه مفقوده و بی نیاز کننده از خیلی از آسیب ها و مشاوره ها در حوزه خانواده است و چند نوع سیاست و برنامه برای آن قابل اجراست.
┈┄┅═🌸••🌹••🌸═┅┄┈
🔹 Eitaa.com/ss2_ir
🔹 Sss2.ir
#پیوست_تعالی_خانواده
سیاست گذاری و پیوست های تعالی خانواده
سیاست گذاری بیشتر به مساله
پیوست خانواده محوری برای سایر برنامه های ملی و سازمانی ناظر است.
دو راهبرد اصلی به نظر نویسنده می رسد:
🌹پیشنهاد سیاست های تسهیل و هماهنگی
🌹طراحی اصول لازم الاجرا در همه فعالیت های سازمانی و ملی
توضیح بیشتر:
1-سیاست های تسهیلی و هماهنگی با دست اندرکاران تعالی خانواده: دست اندرکاران خانواده آسیب های موجود را احصا می کنند. سپس با تراوش افکار، راهکارهای عملی را می نویسند. راهکارها را با توجه به تفکیک نقش ها تقسیم بندی می کنند و به بخش های همکار بیرون از مجموعه خود پیشنهاد می دهند.
به عنوان مثال ممکن است سیاست هایی را برای حمایت از خانواده در قالب ساعت کار و روان شناسی صنعتی مرتبط به کارخانجات پیشنهاد بدهند
یا حمایت هایی را برای تسهیل ازدواج به منابع انسانی یک اداره ارایه کنند.
یا به معاونت دانشجویی یک دانشگاه راهکارهای انگیزش به آموزش و مشاوره و ازدواج را مثل تخفیفات در خوابگاه و غذا و وام های صندوق رفاه پیشنهاد دهند. حمایت های مالی و دستورالعملی دانشجویان متاهل به رییس دانشگاه نیز در این زمینه قابل ارایه است.
2-اصول لازم الاجرا برای تمام فعالیت ها
اگر توان ما محدود است در حد محله یا سازمان خود و در مراتب بالاتر در حد ملی نیاز است.
نکته مهم در سیاست گذاری، پیوست نگاری خانواده محوری برای تمام برنامه های جاری کشور یا برنامه های سازمان ماست. در این بخش می توان، اصولی طراحی شود و به عنوان اصول حاکم بر برنامه ها به صدا و سیما پیشنهاد شود.
مثلا دعوت و بالابردن هنرپیشه و فوتبالیستی که چند بار طلاق گرفته کاملا با سیاست حمایت از خانواده مغایر است و این نا هماهنگی بسیار مهلک است. این ناهماهنگی بسیاری از زحمات معلمان و مشاوران را پنبه می کند. چه بسا ساعتی فعالیت هنری یا رسانه ای ده ها ساعت به فرصت های آموزشی و مشاوره اضافه کند یا صدمه بزند.
بخش سیاست گذاری و پیشنهاد سیاست ها آسیب شناسی خود را در جریان فعالیت های آموزشی، مشاوره ای، تسهیل گری و همسان گزینی دریافت می کند. ولی سیاست های پیشنهادی ممکن است موارد دیگری برای تقویت نهاد خانواده باشد.
بسیار مایل هستم بسته سیاست گذاری به عنوان اصول لازم الرعایه یا اصول لازم الاجرا به صدا و سیما و مجلس پیشنهاد بدهیم.
دعوت از هنر پیشه در برنامه ای با 10 میلیون نفر بیننده وقتی بگوید به جای فرزند به سگ توجه دارد و رابطه عاطفی با سگ خود را تعریف کند فاجعه است.
این ملاحظات در بین غیر مسلمانان با دقت بسیار بالا انجام می شود.
در غرب با وجود این که در مبانی خود با فمنیسم و هم جنس گرایی این دو بلای خانواده مشکل عمده ندارند
ولی بسیار دقیق بر پیوست خانواده محوری برای تمام فعالیت های رسانه ای و تسهیل ازدواج و الگوسازی از خانواده های پر جمعیت و بالا بردن افراد مشهور خانواده دوست کار می کنند.
در انگلستان پژوهشکده مکتب کمبریج در دپارتمان اقتصادی خود، دستورالعملی برای حمایت از خانواده در کشورشان تهیه کردند و در پایان آن نوشتند اگر به ارزش معنوی خانواده هم اعتقاد ندارید، آن را به عنوان موتور محرک اقتصاد حمایت کنید.
در آمریکا فعالیت های رسانه ای باید با پیوست الزامات خانواده محور تطبیق داشته باشد.
حضور مسولین ارشد با خانواده و زن و فرزند و نوه و تعداد فرزندان امتیاز مطبوعاتی محسوب می شود و اجازه ندارند،
هنرپیشه های سگ باز و یا مجرد را به دور همی های پر مخاطب تلویزیونی دعوت کنند.
در کشور ما شخصیت های محبوب مردم هستند.
بسیار متاسفم از مدیر برنامه ای که مهمانش به سگ خود می نازد یا مدیر برنامه ای که هنرپیشههای مجرد یا مطلقه را در تیتر برنامه قرار می دهد.
ما باید به هنرپیشه خانواده دوست، فوتبالیست خانواده دوست که با فرزندانش عکس های صمیمی دارند بها بدهیم. شناسایی کنیم و بالا ببریم و به دیگر افراد مشهور نشان دهیم که اگر می خواهند موفق تر باشند در نظام جمهوری اسلامی، خانواده دوستی، عشق به همسر، پوشش، فرزندان زیاد ارزش است. ....
لازم است در هیات اندیشه ورزی روی پیوست های خانواده محور سایر فعالیت ها حتی معماری زیارتگاه ها، مصلی نماز جمعه، اماکن تجاری دقت و پیشنهادات را یادداشت کنیم.
سیاست گذاری و پیشنهاد سیاست ها و پیوست های خانواده محور به این موضوعات می پردازد
از خدا می خواهم با تمسک به خون مطهر شهدا در نگاه جامع و فراگیر به این همه ظرفیت و اقدامات کوچک و فازبندی شده موفق باشیم.
یادمان باشد بسیاری از زمینه های بهبود نیازمند بودجه نیست.
بسیاری از فعالیت ها در 7 حوزه:
نشاط خانوادگی
الگوسازی
آموزش عمومی
مشاوره فردی
تسهیل گری
همسان گزینی
پیوست های تعالی خانواده
در حیطه محدود اثرگذاری ما قابل تامل هستند وقتی از ظرفیت های فراگیر استفاده می کنیم.
┈┄┅═🌸••🌹••🌸═┅┄┈
🔹 Eitaa.com/ss2_ir
🔹 Sss2.ir
12.51M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#نتایج_طرح
نمونه موفقیت های یک مجموعه در امر ازدواج (جشن ازدواج آن) بر پایه تفکر سیستمی
با توجه به مقطع تحصیلی و تعداد دانشجویان؛ تعداد ازدواج ها حدود دو برابر دانشگاه های مشابه شد.
┈┄┅═🌸••🌹••🌸═┅┄┈
🔹 Eitaa.com/ss2_ir
🔹 Sss2.ir
#نظام_سازی_عمومی
قبل به کلیاتی درباره نظام سازی پرداختیم. نظام ها و سیستم ها در سطح خرد و کلان زمینه ساز تمدن اسلامی هستند. در این متن به 4 رکن سیستم ها خواهیم پرداخت.
1- داده ورودی (Input)
داده ها عبارتند از کلیه آنچه که به نحوی وارد سیستم میشوند و فعالیت سیستم را امکان پذیر می سازند.
بدیهی است که بدون تزریق داده، ادامه حیات یا فعالیت سیستم ناممکن خواهد بود.
به عنوان مثال، در یک سیستم تولیدی، داده ها عبارتند از مجموعه ای از نیروهای انسانی با درجات متنوعی از مهارت ها و تخصص ها، مواد اولیه، سرمایه، انرژی، تکنولوژی، اطلاعات و …
در مثالی دیگر، در یک سیستم دانشگاهی، اعضای هیئت علمی، دانشجویان، بخش های اداری و خدماتی، کتاب ها و نشریات تخصصی و … را میتوان به عنوان داده ورودی تعریف کرد.
در یک نرم افزار حل معادلات ریاضی، معادله، تعریف بازه متغیرها، تعریف پاسخ مورد نظر درخواستی (چیزی که از مسئله میخواهیم) و … را نیز میتوان به عنوان داده ورودی نام برد.
البته برخی از داده ها، به تناسب ماهیت سیستم و نسبت به سایر داده ها، از اهمیت بیشتری برخوردار هستند.
2- پردازش (Process)
داده ای که به عنوان ورودی به سیستم وارد میشود، طبق فرآیند سیستم، در جریان تغییر و تبدیل قرار میگیرد.
در واقع، کاری در سیستم انجام میشود و در نتیجه، در داده ها تغییر پدید می آید.
در یک کارخانه تولیدی، مواد اولیه با سایر داده ها در هم آمیخته شده و در جریان عملیات قرار داده میشوند و تغییراتی در آنها پدیدار می شود.
در سیستم دانشگاهی، دانشجو به عنوان یکی از داده های سیستم، مورد پردازش (در فرآیند تبدیل) قرار میگیرد و ذهن او با مفاهیم، واژه ها و مطالب علمی آشنا میشود و در نگرش او تغییراتی پدید می آید.
در یک نرم افزار حل معادلات ریاضی، رسم نمودار های مورد نیاز و محاسبات عددی که باعث نزدیک شدن ما به جواب میشود را میتوان پردازش نام گذاری کرد؛ یا در یک بازی رایانه ای، تجزیه و تحلیل وقایع رخ داده در محیط بازی، بررسی حالات قابل وقوع در آینده و تصمیم گیری برای وقوع اتفاقات را نیز میتوان پردازش سیستم به حساب آورد.
هرگاه امکان آگاهی دقیق از ماهیت عملیاتی که بر روی داده ها انجام میشود میّسر نباشد، در مورد پردازش انجام شده، از اصطلاح “جعبه سیاه” استفاده میشود.
در چنین حالتی می بایست با بررسی تغییرات ایجاد شده در داده های ورودی و بررسی داده های خروجی، رابطه میان این دو را مشخص کرد.
3- داده خروجی (Output)
داده هایی که در فرآیند پردازش قرار میگیرند، طبق نظم و سازمانی که بر سیستم حاکم است، به صورت کالا یا خدمت، از سیستم به محیط صادر میشوند.
محصول تولید شده یک کارخانه، دانشجوی فاغ التحصیل و پاسخ نهایی معادله حل شده در نرم افزار را میتوان به عنوان داده خروجی هر یک از مثال های گفته شده در بالا به شمار آورد.
همچنین رخ دادن وقایع و نمایش آنها در یک بازی رایانه ای، نتیجه ای از پردازش انجام شده توسط کامپیوتر می باشد.
4- بازخورد (Feedback)
بر اساس نگرش “لودویگ فون برتالانفی” (Ludwig von Bertalanffy)، بازخورد فرآیندی دورانی است که در آن، بخشی از داده های خروجی، به عنوان اطلاعات به داده های ورودی بازخورانده میشود و به این ترتیب، سیستم را “خود کنترل” می سازد؛ مانند ترموستات که وظیفه حفظ دمای ثابت را بر عهده دارد.
به عبارت دیگر، بازخورد یعنی یک مدار ارتباطی که چگونگی عملکرد سیستم را مشخص میسازد و انحرافات را تعیین میکند.
سیستم، با توجه به اطلاعاتی که از طریق Feedback دریافت میکند، اصلاحات و تغییر و تعدیل های لازم را متناسب با شرایط زمان و مکان، در خود به وجود می آورد.
سیستمی موفق به ادامه حیات میشود که نگران مکانیزم بازخورد باشد و به آن کاملا توجه کند.
به عنوان مثال، چنانچه داده خروجی برای حل یک معادله، پاسخ صحیحی برای معادله مربوطه نباشد یا میزان کالای برگشتی یک واحد تولیدی، سیر صعودی داشته باشد، به طور حتم نقصی در سیستم پدید آمده است و می بایست نسبت به رفع آن اقدام شود.
برای یک نرم افزار کامپیوتری، بازخورد در بیشتر مواقع میتواند توسط کاربران به گروه تولید کننده نرم افزار ارائه شود و بررسی و توجه به آنها وظیفه ای بر دوش آن گروه است و معمولاً خود کنترلی به معنای واقعی در این مورد قابل پیاده سازی نیست!
با توجه به هنگام، به مکانیزم بازخورد، انحرافات و نقایص مشخص میشوند و اصلاحات لازم در سیستم (توسط سیستم یا نیروی انسانی) به وجود می آیند.
به عنوان مثال برای این مسئله، در مورد موشک ها و سایر تجهیزات از طریق مکانیسم بازخورد، اطلاعات دقیق به سیستم تزریق میشود تا اصلاحات مورد نیاز را در وظایفش اعمال کند و به هدف تعیین شده دست یابد.
سیستمی که ساختار کلی و اجزای آن در این مطلب اشاره شد در زمینه های کلان و خرد مهم است.
┈┄┅═🌸••🌹••🌸═┅┄┈
🔹 Eitaa.com/ss2_ir
🔹 Sss2.ir
#مطالعات_عمیق_تر
اهمیت علوم شناختی در بررسی عوامل و تاثیر گذاری بر نهاد خانواده
توسط دوست و دشمن
#علوم_شناختی
تعریف
علوم شناختی اصطلاحی برای «دانش ذهنشناسی» (دانشهای شناخت ذهن) است که توسط اولریک نیسر انتخاب شده و به طور ساده به صورت «پژوهش علمی دربارهٔ ذهن و مغز» تعریف میشود و امروزه علوم شناختی یکی از شاخههای علوم تجربی (science) محسوب می گردد.
این رشته دانشگاهی شاخهای میانرشتهای می باشد که از ادغام و هم افزایی رشتههای مختلفی مانند روانشناسی، فلسفه ذهن، عصبشناسی، زبانشناسی، انسانشناسی، علوم رایانه و هوش مصنوعی تشکیل شدهاست. این علم به بررسی ماهیت فعالیتهای ذهنی مانند تفکر، طبقهبندی و فرایندهایی که انجام این فعالیتها را ممکن میکند میپردازد. به صورت مشخصتر از جمله اهداف اصلی این رشته پژوهش در زمینه ادراک و بازشناسی، توجه، حافظه و یادگیری، زبان، استدلال و تفکر، قضاوت، برنامه ریزی، تصمیم گیری و ... است.
در واقع علوم شناختی به بررسی این مطلب می پردازد که ذهن چگونه از خود و جهان و جامعه شناخت پیدا می کند. عوامل تاثیرگذار بر شناخت ذهن چه عواملی هستند. که عوامل را به طور کلی به دو بخش درونی و بیرونی می توان تقسیم کرد. عوامل درونی نیز دو قسمت کلی است عوامل فیزیکی بدن و عوامل روانی و ذهنی فرد و از طرف دیگر عوامل بیرونی از قبیل فرهنگ جامعه، اخلاق جامعه، اقتصاد جامعه و ... .
همه این عوامل در شیوه شناخت ذهن از واقعیت ها تاثیرگذار است.
به طور خلاصه:
👈 به عوامل موثر
👈راهکارهای دستکاری و جهت دهی
می پردازد.
محققین این رشته در ابتدا سعی داشتند که تفکر انسان را به اجزاء کوچکتری تقسیم کرده، و قوانین مشخصی برای کنار هم قرار گرفتن این اجزا بیابند. به عقیده آنها تفکرات مختلف ناشی از آرایشهای مختلف این واحدهای کوچکتر فکری بود. بعدها نظریاتی جایگزین مطرح شد که بر اساس آنها، منشأ ادراکات مختلف، کم یا زیاد شدن شدت اتصالات خاصی در مغز شناخته میشود.
مثال: چه عوامل فیزیکی مثل تغذیه، معماری، فرکانس ها بر شجاع شدن سربازان موثرند؟
چگونه این عوامل را بالا و پایین ببریم؟
طلاق، رشد اخلاقی و بسیاری از متغیرهای انسانی با این دانش بررسی می شود.
┈┄┅═🌸••🌹••🌸═┅┄┈
🔹 Eitaa.com/ss2_ir
🔹 Sss2.ir
#مطالعات_عمیق_تر
#علوم_شناختی
حوزههای کاربردی علوم شناختی
بی تردید از آنجا که حیات انسان و جامعه وابسته به کارکردهای مغزی اوست، شناخت ما از مغز و ذهن میتواند تأثیر به سزایی بر همه ابعاد حیات انسان داشته باشد. در این میان هوش مصنوعی و ساخت رایانههایی که بتواند وظایف انسان را انجام دهند، پزشکی و جبران آسیبهای مغزی و شناختی، آموزش و پرورش، سلامت روانی و اجتماعی، سیاست و افکار عمومی، امنیت و دفاع، اقتصاد و بهزیستی، مهندسی و رابطه انسان و فناوری از اهمیت بیشتری برخوردارند.
همه این حوزهها با علوم شناختی رابطهای تنگاتنگ دارند و به همین دلیل رشتههایی چون هوش مصنوعی، آموزش و پرورش شناختی، روان درمانی شناختی، شناخت اجتماعی و روانشناسی سیاسی، روانشناسی تحلیل اطلاعات و رسانههای گروهی، علوم دفاعی شناختی، اقتصاد شناختی، مهندسی شناختی و غیره پدید آمدهاند. در زیر به برخی از این حوزههای کاربردی مختصراً اشاره میشود:
شناخت عوامل
مداخله تشخیصی و درمانی
مداخله با هدف تغییر رفتار یک انسان و جامعه
امام خامنه ای در دیدار با اعضای ستاد توسعه علوم شناختی 3 بهمن 97 فرمودند:
هریک از این دریچه های علم و دانش که از جانب خداوند به روی بشر باز می شود، زمینهساز تحولات شگرف و جدید در زندگی انسانها است، بنابراین هر ملتی که از دانش های جدید و فناوریهای مرتبط با آن عقب بماند، سرنوشتی جز عقب ماندگی، ذلیل شدن و استعمار از جانب قدرتها نخواهد داشت.
رهبر انقلاب اسلامی، مسئولان ستاد توسعه علوم شناختی را به تعیین اولویتها و هدفهای لازم نیز توصیه کردند و گفتند: در همه عرصه های علوم شناختی، ابتدا باید هدف گذاریها مشخص و سپس طرح و پروژه، تعریف شود و در اختیار پژوهشگر و محقق قرار گیرد.
ایشان لزوم تعریف یک راهبرد بومی برای پیشبرد علوم شناختی را مورد تأکید قرار دادند و در پایان خاطرنشان کردند: در مسیر شناخت این علوم که با استدلال و منطق سر و کار دارد، بگونهای حرکت کنید که زمینه معرفت بیشتر خداوند حاصل شود.
┈┄┅═🌸••🌹••🌸═┅┄┈