🔹 وبینارهای علم و صیانت از نهاد خانواده 🔹شش شب- مجازی و رایگان 🔹همراه با گواهی معتبر 👤 با حضور ده استاد برجسته از دانشگاه های تهران، شهید بهشتی، علوم پزشکی تهران، علوم پزشکی ایران، الزهرا، پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، دانشگاه بهزیستی و توانبخشی و... 📅 شنبه‌ تا پنجشنبه، 13 تا 18 شهریور 1400 از ساعت 21 تا 22:30 🔴 ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر: 🆔 @moshavereh_amin 🔸مرکز علمی، فرهنگی و مشاوره امین

🔹گزارش سلسله نشست های علم و ازدواج 🔹گزارش سلسله نشست های ازدواج، مسایل و راهکارها 🔸فایل های صوتی و تصویری وبینارها در کانال تلگرام 🆔 @moshavereh_amin 🔸مرکز علمی، فرهنگی و مشاوره امین

پایش عملکرد دفتر خانواده

#ارزیابی_ثمربخشی_برنامه پایش برنامه بر اساس معیارها و دریافت بازخردها ارزیابی ثمربخشی برنامه سبک زندگی، مقایسه وضع موجود با دوره مشابه قبل و برنامه ریزی برای اصلاح شاخص ها در دوره مشابه سال آینده ما در زندگی شخصی با تلاش های مادی و معنوی درصدد بهبود وضع زندگی و آینده بهتر هستیم. با تلاش شبانه روزی بر عناوین کلی و ریز فعالیت ها درصدد بهبود سبک زندگی هستیم. در مقابل این تلاش ها، وضعیت اقتصادی و تهاجم فرهنگی و تبلیغ سبک زندگی نادرست و وضعیت تغذیه؛ در جهت مخالف عمل می کند. به راستی تلاش های ما چقدر موثر است؟ و چه راهکارهایی برای سنجش اثربخشی وجود دارد؟ براي دستيابي علمي بايد به روش هاي تحقيق آشنا باشيم. دانش آمار با روش هاي: توصيفي، تحليلي و استنباطي وجود دارد و نرم افزارهاي Eweus و Spss قابل استفاده است. برای معيارسازي، معيارباني و پایش؛ راهکارهای زیر به نظر می رسد: راه اول: دریافت شکایت های خانوادگی دریافتی در مدیریت بازرسی سازمان و اطلاعات کلی از همکاران حفاظت (مد و کلیات موضوعات مشاوره، تعداد ازدواج ها، سن ازدواج ها، تعداد طلاق ها؛ در بازه های زمانی مشخص و برنامه ریزی برای آن ها) راه دوم: استفاده از اطلاعات پرسش نامه ای که هر سال به وسیله وزارت علوم در دانشگاه ها تکمیل و تحلیل می شود و وضعیت آسیب های روانی و امید به زندگی مشخص می شود. راه سوم: تماس تصادفی با مخاطبان و سوال درباره حال و روز زندگی آن ها که البته ملاحظات خاصی دارد. راه چهارم: تکمیل پرسش نامه بر اساس شاخص های سبک زندگی؛ مقاله: «نقش الگوسازی در تعالی خانواده های ایرانی» آقای دکتر اسماعیل علیزاده، دانشگاه تهران https://bayanbox.ir/info/9184329829598146039/%D9%BE%D8%A7%DB%8C%D8%B4-%D8%B3%D8%A8%DA%A9-%D8%B2%D9%86%D8%AF%DA%AF%DB%8C راه پنجم: ترکیب بومی شده آزمون نئو (5 جنبه شخصیت) و امریش (9 جنبه رضایت زندگی متاهلی)، آقای دکتر روح الله عباسی، دانشگاه شاهد * کاربرد اول اثربخشی؛ ارزیابی زندگی شخصی خود ماست. کاربرد دوم آن ها؛ سنجش تاثیر برنامه هاست. هر کدام از پنج راه بالا که انتخاب شود، امکان بررسی تغییرات همه جامعه وجود ندارد. در دنیا برنامه های خانواده، برنامه های فرهنگی و آموزش های مدیریتی با آزمون تی استیودنت از اطلاعات نمونه تصادفی احصا شده بررسی می شود. آزمون اثربخشی آموزش ها (اثر افزایشی میانگین مخاطبان در اثر برنامه های ما) با توجه به حجم نمونه n تایی آماره آزمون ta , n-1 H0 < 0 H1 > 0 آزمون تاثیر داشتن آموزش ها با توجه به حجم نمونه n تایی آماره آزمون ta/2 n-1 H0 = 0 H1 مخالف 0 شما نیز در پیدا کردن راهکارهای سنجش اثربخشی برنامه ها مشارکت نمایید. امیدوارم در تراز انقلاب اسلامی باشیم و خداوند ما را در تحقق فرج یاری بفرماید. ‌ ┈┄┅═🌸••🌹••🌸═┅┄┈‌‌ ‌ 🔹 efcf.ir 🔹 Eitaa.com/efcf_ir کانال 🔹 instagram.com/efcf_ir 🔹@hoosh1000 دریافت ایده شما

14 تیرماه 1400 📕 تدوین فقه نظام اجتماعی اسلام با محوریت خانواده 🔰 آیت‌الله سید منذر حکیم: 🔹 فقه آمده است تا انسان و روابط او را مدیریت کند و وقتی تنظیم شد جامعه نظم دقیقی پیدا می‌کند. وقتی خانواده به عنوان عنصر کوچک تنظیم شد در نتیجه مطلوب خواهد بود و این ارتباط را در بین آیات قرآنی می‌توان دید. این احکام حدود الهی است؛ احکام هدفمند، مرتبط و هماهنگ هستند. 🔹 اگر نظام (اسلامی) برای اداره جامعه باشد باید به تمام ابعاد و تمام نیازهای جامعه توجه نموده و اگر برای خانواده باشد همچنین به تمام ابعاد و تمام نیازهایش توجه شده باشد و پویایی این خانواده و جامعه مطرح می‌شود. 🔹 ویژگی‌های نظام خانواده در آیات متقین و مومنین آمده است. 🔹ساختار از آیات و روایات به دست می‌آید و سپس با استفاده از مطالب تفصیلی که در کتاب و سنت است منظومه به دست می‌آید. 🔹 قرآن کریم، جامعه انسانی را یک جامعه خانواده محور تلقی می‌کند و با توجه به خانواده محور بودن جامعه همه احکام اسلام چیده شده است. 📝 متن کامل: https://b2n.ir/t47579 🔸monzerhakim.ir 🔹 @seyedmonzerhakim

🌹کی میگه کار نیست؟؟ 🌹بررسی فرصت های شغلی بازار ایران 🌹با حضور آقای دکتر یونچی کارآفرین، تولیدکننده، صادر کننده فعال و داور مسابقه میدون 🌹به صورت برخط و در فضای تعاملی با شرکت کنندگان 🌹امروز پنج شنبه 11 شهریور ساعت 19 تا 20 🌹نشانی مجازی ورود مهمانان B2n.ir/taranom

سلام علیکم 🔹موضوع هم فکری و اندیشه ورزی 🔹شنبه 13 شهریور ساعت 19 🔹نقش الگوها در ازدواج، تشکیل خانواده و صیانت از نهاد خانواده 🔹لینک گروه https://chat.whatsapp.com/DzHBdRq9U2HLECoJPQK85s

🌹هنر هم آغوشی (ویژه زوجین) 🌹با تدریس آقای سیدمحمدحسین خاتمی 🌹دوشنبه 15 شهریور ساعت 14 فقط همسران در برنامه شرکت کنند. 🌹نشانی مجازی ورود مهمانان https://www.skyroom.online/ch/markazemam14/sd

🔰نشست مشاوره عمومی ویژه دانش آموزان دختر 🔶موضوع: راه های کسب عزت نفس و پاسخ به سوالات در بخش پایانی 🎤با تدریس سرکار خانم زهرا نجاری 🔹دوشنبه ۱۵ شهریور ساعت ۱۸ 🌹عمومی و رایگان 🔸نشانی مجازی ورود مهمانان https://www.skyroom.online/ch/asreentezar313/manaye.zendeghi

آشنایی با خوداگاهی جنسی ویژه جوانان 18 تا 25 سال با تدریس آقای سیدمحمد حسین خاتمی چهارشنبه 17 شهریور ساعت 15.30 نشانی مجازی ورود مهمانان https://www.skyroom.online/ch/markazemam14/et

روابط عمومی پژوهشکده زن و خانواده: ✅ پژوهشكده زن و خانواده در راستای ایجاد و تقویت توان علمی، ارتباطات و تعاملات پژوهشگران حوزه زن و خانواده، دوره مدرسه تابستانه زن و خانواده را از تاریخ ۲۰ الی۳۰ شهریور ۱۴۰۰ برگزار می کند. 🔻هدف ارتقاء توان علمی پژوهشگران حوزه زن و خانواده و آشنايي با موضوعات جذاب و كاربردي صورت گرفته توسط پژوهشگران پژوهشكده زن و خانواده 🔹شیوه اجرایی: 1⃣ مدرسه تابستانی به صورت مجازی (آنلاین) در بستر ادوب کانکت برگزار می­ شود؛ 2⃣ کلاس های این دوره به صورت کلی و مجزا در عناوین دروس قابل ثبت نام است؛ 3⃣ به شرکت کنندگان، گواهی معتبر از سوی پژوهشکده زن و خانواده اعطاء خواهد شد؛ 4⃣ هزینه کل دوره ۲۵۰هزار تومان( هر کلاس ۵۰ هزار تومان) می باشد که برای شرکت کنندگان در همه کلاس های دوره، تخفیف ۴۰ درصدی در نظر گرفته شده است؛ 5⃣ زمان ثبت نام تا ۱۸ شهریور ۱۴۰۰ است؛ 6⃣ علاقمندان به شرکت در مدرسه تابستانه می توانند از طریق سایت https://wrc.ir ثبت نام به عمل آورند.

🌹لذت زندگی با فرزند کمتر یا فرزند بیشتر 🌹با تدریس سرکار خانم دکتر الهام ضرابیها 🌹سه شنبه 16 شهریور ساعت 16 🌹نشانی مجازی ورود مهنانان https://www.skyroom.online/ch/alghadir99/p-h