هدایت شده از سیدنقی موسوی
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
عنوان سخنرانی: شخصی سازی یادگیری و تغییر در انگاره معلمی
🎙سیدنقی موسوی
نشست علمی، دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی- 040313
مقدمه: پدیده شخصی سازی/شخصی شدن یادگیری
1. تقسیم انگاره های معلمی
2. افزایش عاملیت یادگیرنده در پرتو قدرت و قلمرو انتخابگری
شخصی سازی/ شخصی شدن
3. تکثر برنامه های درسی و محتواهای تدریسی (پلورالیزم آموزشی)
4. آیا سکوها، در زمینه چینی سبد تکثر، خنثی هستند؟
5. ملاحظات
الف. تکثر ها تعیینی اند نه تعیّنی
ب. تبار این وضعیت به حاکمیت بلامنازع سایبر برمی گردد و «دوفضایی شدن»
ج. تامل دوباره فلسفی درباره خودآموزی،. خودآموزی در همه مراحل و همه برنامه های درسی؟
د. ابتناء مرگ معلم و شخصی سازی یادگیری بر یک انگاره از علم/تعلم.
ه. نقش محوری معلم در فلسفه تربیت اسلامی : بازتامل
🧷کانال و سایت سیدنقی موسوی
👉 @seyednaghimousavi
👉http://seyednaghimousavi.ir/
پذیرش رشته تخصصی فقه تربیت (مقطع خارج) در مرکز تخصصی پیامبر اعظم (ص)، تحت اشراف آیتالله اعرافی.
ثبتنام:
https://balonet.net/join/payambar_azam_level4
شماره تماس:
09128548871
آیدی ایتا:
@shahid_63
.
24.6M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#گزارش_تصویری
#کلیپ
#كرسي_علمی_ترویجی
#فقه_تربیت
🌀 كرسي علمی ترويجي:« جغرافیای کلان فقه تربیت »
🎙ارائه کننده :
حجت الاسلام و المسلمین دکتر سید نقی موسوی
🎙ناقدان:
حجت الاسلام دکتر علی اصغر کریم خانی
حجتالاسلام دکتر احمد شهامت
🎙دبیر علمی:
حجت الاسلام دکتر ستار همتی
⏰ زمان: سه شنبه ۶ خرداد ماه ۱۴۰۴ ساعت ۱۴:۳۰
💠@feqhe_tarbiati
#كرسي_علمی_ترویجی
#گروه_فقه_تربیت
🔰 موسسه آموزش عالی حوزوی امام رضا(علیه السلام) برگزار می کند:
🌀 كرسي علمی ترويجي:« مسؤلیت دولت اسلامی در تربیت اقلیت های دینی»
🎙ارائه کننده :
حجت الاسلام دکتر سید عنایت الله کاظمی
🎙ناقد:
حجت الاسلام دکتر ستار همتی
🎙دبیر علمی:
حجت الاسلام علی زارع قراملکی
⏰ زمان: چهارشنبه ۲۱ خرداد ماه ۱۴۰۴ ساعت ۱۰
🔳 نحوه اجرای برنامه:
#حضوری: قم، میدان سعیدی، خیابان هفت تیر، کوچه ۱۲، تقاطع اول، موسسه آموزش عالی حوزوی امام رضا علیه السلام(لوکیشن)
#مجازی: پخش زنده از طریق کانال ایتا موسسه
و از طریق اسکای روم: (لینک)
❇️ همراه با ارائه گواهی شرکت
(لینک ثبت نام)
💠 مؤسسۀ آموزش عالی حوزوی امام رضا(علیه السلام)
🆔 @irsichannel
🔻متن بیانیه آیت الله اعرافی مدیر حوزه های علمیه در دفاع از ساحت مرجعیت بدین شرح است:
◻️ بسم الله قاصم الجبارین و مبیر الظالمین والحمدلله و الصلاه علی رسول الله (ص) و آله الاطهار (ع) سیما بقیه الله فی العالمین
اکنون هنگامه بیداری و بصیرت و ایستادگی و استقامت است و به یاری خداوند ملت رشید ایران و جوانان شجاع و غیور آن و نیروهای مسلح و سرافراز آن و همه طبقات و گروهها در میدان سرنوشت ساز دفاع از میهن عزیز و انقلاب اسلامی حضور دارند و عموم مراجع عظام و علمای اعلام و حوزههای علمیه در مسیر این دفاع تاریخی راهنما و همراهند.
حوزههای علمیه با تأسی به مراجع عظام، ضمن اعلام ضرورت همبستگی ملی و اسلامی با محوریت فرماندهی معظم کل قوا و رهبر معظم انقلاب اسلامی و با تاکید بر ضرورت حضور آحاد ملت در صحنه و با تاکید بر پشتیبانی از نیروهای مسلح و همکاری با دستگاههای امنیتی، و نیز با تاکید بر ضرورت آمادگی همه جانبه مردم و دستگاههای مسئول و پیش بینی همه نیازها و تدابیر لازم برای آرامش و آسایش مردم عزیز و استمرار دفاع از عزت و شرافت ملی و اسلامی، "دفاع از ساحت #مرجعیت شیعه" را وظیفه شرعی قاطع و منجز خود و همه ملت ایران و امت اسلام و همه ملت ها و دولت های اسلامی و محورهای مقاومت و آزادی خواهان اعلام مینمایند.
یاوهسرایی اخیر سردمداران استکبار جهانی و صهیونیستهای خونآشام و هیتلرمسلک در تعرض به ساحت مقدس مرجعیت برجسته شیعه و اسلام و ساحت رهبری معظم انقلاب اسلامی مدظلهالعالی از زشت ترین پدیده ها در طول قرن ها به شمار میآید و بیسابقه و شرمآور و مایه خشم آحاد ملت ایران و امت اسلام است و میتواند آتشفشانهای سهمناکی پدید آورد.
این اقدام پلید و تهدید رهبران رسمی کشورهای جهان به ویژه آنگاه که متوجه ساحت علم و اندیشه و مرجعیت عالی شیعه باشد، بر خلاف همه قوانین و قواعد و عرف بین الملل است و از همه نهادهای بینالمللی و دولتها و ملتهای عالم و نیز از همه نهادهای علمی و فرهنگی جهان و کشورهای اسلامی میخواهیم موضع قاطع خود را اعلام و از تکرار این جسارتها جلوگیری نمایند و از دولت محترم جمهوری اسلامی ایران و قوای سه گانه و دستگاه وزارت خارجه پیگیری موضوع را خواهانیم.
حوزه علمیه قم و حوزههای علمیه و اساتید و شخصیتهای حوزوی و روحانی و مراجع عظام و همه نهادهای علمی و فرهنگی و حوزوی و دانشگاهی در ایران و جهان اسلام و آزادی خواهان جهان آن را محکوم و بر دفاع تا پای جان از این جایگاه رفیع تاکید میورزند و یاوهسرایان بدانند تکرار این جسارت میتواند به اتخاذ تصمیمهای دیگری بیانجامد و شعله های خشم جهان اسلام را برافروخته تر نماید و عواقب غیر قابل پیش بینی و تصور به دنبال داشته باشد.
وَمَکَروا وَمَکَرَ اللَّهُ وَاللَّهُ خَیرُ الماکِرینَ
علیرضا اعرافی
مدیر حوزه های علمیه
هدایت شده از سیدنقی موسوی
79.29M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📌روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان با همکاری معاونت پژوهش و فناوری تقدیم می کند:
از سری بحثهای کوتاه «تربیت و مقاومت»
(به بهانه جنگ تحمیلی اسراییل علیه ایران)
✅جلسه اول: انسان شناسی تربیتی
🎙 حجت الاسلام و المسلمین سیدنقی موسوی
معاون پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان
-تربیت صهیونیستی
-قوم برگزیده یا انسان خلیفه الله
-نظریه تربیت اسلامی
-تفاوت انگاره کودک فلسطینی، ایرانی و یهودی
👉 @seyednaghimousavi
🌐 روابط عمومی سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان
https://cfu.ac.ir
https://eitaa.com/cfu_acac_ir
هدایت شده از سیدنقی موسوی
78.41M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📌روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان با همکاری معاونت پژوهش و فناوری تقدیم می کند:
از سری بحثهای کوتاه «تربیت و مقاومت»
(به بهانه جنگ تحمیلی اسراییل علیه ایران)
✅جلسه دوم: تحلیل روان شناختی مقاومت
🎙️حجت الاسلام و المسلمین سید نقی موسوی
معاون پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان
-مقاومت به مثابه مکانیزم دفاعی
-تحلیل روانشناسی رفتارگرا، شناختگرا، انسان گرا
-مقاومت، بردباری، تحمل
🧷کانال سیدنقی موسوی
👉 @seyednaghimousavi
🌐 روابط عمومی سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان
https://cfu.ac.ir
https://eitaa.com/cfu_acac_ir
هدایت شده از سیدنقی موسوی
15.07M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📌روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان با همکاری معاونت پژوهش و فناوری تقدیم می کند:
از سری بحثهای کوتاه «تربیت و مقاومت»
(به بهانه جنگ تحمیلی اسراییل علیه ایران)
✅جلسه سوم: مقاومت به مثابه یک جهان بینی تربیتی و مکانیزم روان شناختی
🎙حجت الاسلام والمسلمین سیدنقی موسوی
معاون پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان
-بنیاد شناختی/معرفتی مقاومت
-بنیاد گرایشی/عاطفی مقاومت
-تجلی رفتاری/ عملی مقاومت
-مقاومت به مثابه جهان بینی تربیتی
@seyednaghimousavi
🌐 روابط عمومی سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان
ایتا:
https://eitaa.com/cfu_acac_ir
روبیکا:
https://rubika.ir/tarbiatmoalem
بله:
https://ble.ir/cfu_acac_ir
هدایت شده از سیدنقی موسوی
22.68M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎧🎧🎧🎧
📌روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان با همکاری معاونت پژوهش و فناوری تقدیم می کند:
سری بحث های کوتاه «تربیت و مقاومت»
(به بهانه جنگ تحمیلی اسراییل علیه ایران)
✅آموزه هایی از تربیت مقاومتی
هر روز ساعت ۱۸
از کانال های اطلاع رسانی دانشگاه فرهنگیان
@seyednaghimousavi
🌐 روابط عمومی سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان
https://cfu.ac.ir
ایتا:
https://eitaa.com/cfu_acac_ir
روبیکا:
https://rubika.ir/tarbiatmoalem
بله:
https://ble.ir/cfu_acac_ir
هدایت شده از سیدنقی موسوی
16.8M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📌روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان با همکاری معاونت پژوهش و فناوری تقدیم می کند:
از سری بحثهای کوتاه «تربیت و مقاومت»
(به بهانه جنگ تحمیلی اسراییل علیه ایران)
✅جلسه چهارم : تربیت مقاومتی چیستی و چرایی
🎙 حجت الاسلام و المسلمین سیدنقی موسوی
معاون پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان
-پرورش انسان مقاوم
-مقاومت به مثابه پایداری و مدافعه
-چرایی تربیت مقاومتی
👉@seyednaghimousavi
🌐 روابط عمومی سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان
https://cfu.ac.ir
https://eitaa.com/cfu_acac_ir
https://rubika.ir/tarbiatmoalem
https://ble.ir/cfu_acac_ir
هدایت شده از سیدنقی موسوی
14.91M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📌روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان با همکاری معاونت پژوهش و فناوری تقدیم می کند:
از سری بحثهای کوتاه «تربیت و مقاومت»
(به بهانه جنگ تحمیلی اسراییل علیه ایران)
✅جلسه پنجم: مقاومت تربیتی ضرورت وکارکرد
🎙 حجت الاسلام و المسلمین سیدنقی موسوی
معاون پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان
-خانواده ستیزی، دین ستیزی، فرهنگ گریزی، هنجارشکنی، نسبیت فرهنگی، تکثر تربیتی فرهنگی باهدف توتالیترزم فرهنگی تربیتی ذیل جهانی سازی
-مقاومت تنها راه
-تشکیل شبکه مقاومت عاملیتهای تربیتی
@seyednaghimousavi
🌐 روابط عمومی سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان
https://cfu.ac.ir
https://eitaa.com/cfu_acac_ir
https://rubika.ir/tarbiatmoalem
https://ble.ir/cfu_acac_ir