eitaa logo
روابط عمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی ره
9.3هزار دنبال‌کننده
12.5هزار عکس
1.5هزار ویدیو
349 فایل
مرجع رسمی اخبار، اطلاعیه‌ها و مطالب علمی، آموزشی و پژوهشی اختصاصی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) 🖥 لینک کانال: @iki_ac_ir 💠 ارتباط با مدیریت: @admin_iki_ac_ir
مشاهده در ایتا
دانلود
برنامه نشست‌های رابطه پدر_دختری در آیینه علم و دین.pdf
حجم: 1.96M
👆 جزئیات برنامه سلسله نشست های علمی "رابطه پدر_دختری در آیینه علم و دین" 🔸کارگروه علمی مطالعات خانواده پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم علیه السلام، با همکاری سایر مراکز علمی و فرهنگی از جمله مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) برگزار می‌کند. 🌀روایت نخبگانی از تعاملات پدر و دختر 📌با رویکردی چند رشته‌ای: ✔️اخلاق و تربیت ✔️روان‌شناسی و مشاوره ✔️جامعه‌شناسی و رسانه و... ✅ با حضور بیش از 40 استاد برجسته کشوری 📆زمان: ۲۲ اسفند ۱۴۰۲ تا ۲۱ فروردین ۱۴۰۲ (ماه مبارک رمضان) 👈 سامانه ثبت‌نام جهت دریافت گواهی (رایگان): https://survey.porsline.ir/s/sBfnG5Yt 🌐کانال اطلاعات نشست‌ها: https://eitaa.com/khanevadeh_1403 🔗لینک شرکت در جلسات: https://www.skyroom.online/ch/pajooh/khanevade ✅ با ما همراه باشید @khanevadeh_1403 🌐 کانال مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🔰 @iki_ac_ir
🌀 سلسله نشست های علمی "رابطه پدر_دختری در آینه علم و دین" 🔹 روایت نخبگانی از تعاملات پدر و دختر 🔸 جلسه چهاردهم با حضور حجت‌الاسلام و المسلمین دکتر حجت‌اله صفری (دکتری روان‌شناسی خانواده مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) و مدیریت کلینیک تخصصی آمین) 🔻موضوع: تجربه‌خـوانی مشـاوره در آسیب شناسـی و چـالـش‌های دختران در مواجهه پدران (مرور برخی پروندههای خاص) 📆 زمان: یک‌شنبه ۲۷ اسفند ۱۴۰۲ (روز ششم ماه مبارک رمضان) _ ساعت ۲۰ 🔗 لینک شرکت در جلسات: https://www.skyroom.online/ch/pajooh/khanevade 🌐 کانال اطلاعات نشست‌ها: https://eitaa.com/khanevadeh_1403 👈 سامانه ثبت‌نام جهت دریافت گواهی (رایگان): https://survey.porsline.ir/s/sBfnG5Yt ✅ با ما همراه باشید @khanevadeh_1403 🌐 کانال مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🔰 @iki_ac_ir
🌀 سلسله نشست های علمی "رابطه پدر_دختری در آینه علم و دین" 🔹 روایت نخبگانی از تعاملات پدر و دختر 🔸 جلسه سی و دوم با حضور حجت‌الاسلام و المسلمین دکتر سید اکبر حسینی قلعه بهمن (دانشیار ادیان مؤسسه امام خمینی(ره)) 🔻موضوع: وظایف اخلاقی متقابل پدر و دختر 📆 زمان: چهارشنبه ۱۵ فروردین ۱۴۰۳ (روز ۲۳ ماه مبارک رمضان) _ ساعت ۱۶ 🔗 لینک شرکت در جلسات: https://www.skyroom.online/ch/pajooh/khanevade 🌐 کانال اطلاعات نشست‌ها: https://eitaa.com/khanevadeh_1403 👈 سامانه ثبت‌نام جهت دریافت گواهی (رایگان): https://survey.porsline.ir/s/sBfnG5Yt ✅ با ما همراه باشید •┈┈••••✾🍃🌹🍃✾•••┈┈• @khanevadeh_1403 🌐 کانال مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🔰 @iki_ac_ir
جنایت عظیم علمی 🔸بسیاری از مزایا و مهارت ‌های انسانی در اثر شرایط نامناسب فرهنگی، تأثیر عکس می‌ گذارد. در هر عامل طبیعی، اجتماعی و انسانی، تأثیر عوامل بستگی به ظرفیت و مقدار و شرایط خاص دارد. مثلا دارو با یک دُز خاصی شفابخش است ولی اگر اندکی دز آن بالاتر برود، کشنده خواهد بود. همه چیز در این عالم در یک حدی، در یک قالب خاصی و با شرایط خاصی، اثر خودش را می‌ بخشد. اگر آن شرایط و حدود رعایت نشود، نه تنها اثر مطلوب را ندارد بلكه گاهی اثر ضد خودش را می‎ بخشد. 🔸علم، فلسفه، صنعت، مهارت‌ های مختلف و هنر، همگی اینگونه است. کسانی که هیروشیما را بمباران کردند، از چه چیزی استفاده کردند؟ از پیشرفت علم و صنعت استفاده کردند. اگر فیزیک اتمی پیشرفت نکرده بود، بمب اتم ساخته می شد؟ اگر تکنولوژی پیشرفت نکرده بود، می توانستند از آن بمب استفاده کنند؟ چنین جنایت عظیمی که مبدأ جنایت ‌های دیگری شد، به برکت علم حاصل شد! علمی که نور و افتخار انسانیت است. اما وقتی از مرز خودش گذشت و در راه غیر صحیح به کار گرفته شد، چنین خطری را به بار می ‌آورد که هیچ چیز دیگری جانشین آن نیست. ۱۳۸۸/۰۵/۲۱ 🗓 ۱۶مرداد، سالروز انفجار بمب اتمی آمریکا در هیروشیما با بیش از ۱۶۰ هزار کشته و مجروح(۱۹۴۵ میلادی) 🏴 @mesbahyazdi_ir ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🏢 روابط‌عمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🖥 @iki_ac_ir
🔁 | روز بعثت به این بیاندیشیم که برای «اخلاق» چه کردیم؟ 🔻 برخی بیانات مرحوم علامه مصباح (قدس سره) درباره جایگاه ویژه اخلاق در بعثت حضرت رسول اکرم (صلی الله علیه و آله) 🔰 «برای ما خیلی زشت است» 🔸آن پيامبري که براي قوم و پيروانش مي‌فرمايد: «بُعِثْت لِأُتَمِّمَ مَکَارِمَ الأَخْلاق؛ من براى به كمال رساندن صفات نيكوى اخلاقى برانگيخته شده‌ام.»(بحار الانوار، ج۶۷، ب۵۹، ح۱۸)، خيلي بيشتر جاي تعجب است که پیروانش مبتلا به فساد اخلاقي باشند. 🔸و حالا در ميان قوم، آن کساني که متصدي مسائل ديني و به يک معنا در ابلاغ رسالت پيغمبر به مردم جانشين پيغمبر هستند، اينها اگر مبتلا به کاستي هاي اخلاقي باشند خيلي زشت است. و شايد اگر اين کاستي‌ها برطرف شود، در عموم مردم هم خيلي زودتر و بيشتر اثر مي‌گذارد. متأسفانه ما در داخل جامعه بسته (محدود) خودمان، جامعه روحانيت، شاهد کمبودهاي اخلاقي زيادي هستيم. ۱۳۹۱/۰۳/۳۰ 🔰«مهمترین وظیفه امروز ما» 🔹وظیفه انتقال بُعد اخلاقیِ معارف اسلامی به دیگران، شاید مهمتر از دیگر وظایف باشد؛ حضرت رسول اکرم(صلوات الله علیه و آله) در این باره فرمودند: «إنَّمَا بُعِثْت لِأُتَمِّمَ مَکَارِمَ الأَخْلاق؛ همانا من براى به كمال رساندن صفات نيكوى اخلاقى برانگيخته شده‌ام.» ۱۳۹۵/۰۶/۲۰ 🔰«بیشترین تاکید و بیشترین غربت» 🔸موضوع اخلاق، تهذيب نفس، تربيت اخلاقي، تزکيه، سير و سلوک، با اسامی مختلفی که دارد، در جامعه به طور کلي و حتي در روحانيت به طور خاص، جايگاه خودش را ندارد. 🔸به يک تعبير مي‌شود گفت که مورد غربت و بي‌توجهي قرار گرفته يا _با کمی تعبير سخت‌تر_ بفرماييد به اين قسمت اخلاق، جفا شده است. 🔸مطالب اخلاقی در قرآن کریم، روایات شریفه، خصوصا فرمایشات پیامبر اکرم (صلی الله علیه و آله) که فرمودند: «بُعِثْت لِأُتَمِّمَ مَکَارِمَ الأَخْلاق؛ من براى به كمال رساندن صفات نيكوى اخلاقى برانگيخته شده‌ام.»(بحار الانوار، ج۶۷، ب۵۹، ح۱۸)، [بسیار زیاد است]. 🔸...با اين‌که در متون ديني سهم مطالب اخلاقی خیلی بیشتر از سایر معارف است، ولی عملا در حوزه ها، چنین چیزی دیده نمی شود و بالطبع در جامعه هم همین وضع وجود دارد. ۱۳۹۳/۰۳/۱۲ 🔰«زمینه تربیت مربی های اخلاق را فراهم کنیم» 🔹این حدیث را خیلی مکرر نقل کردند با اسناد مختلف که: «إنَّمَا بُعِثْت لِأُتَمِّمَ مَکَارِمَ الأَخْلاق؛ همانا من براى به كمال رساندن صفات نيكوى اخلاقى برانگيخته شده‌ام.» 🔹[آن وقت] ما با چنین مسئله ای اینگونه یک دستی(ساده و بی توجه) برخورد کنیم که خدایی نکرده میان آن قشری که باید طبیب جامعه باشد، خودش از ابزارهای انتشار مریضی در جامعه بشود؟! 🔹به دلیل [اهمیت مسئله اخلاق] ما خیال می کنیم باید یک همتی کرد [تا] در آینده نزدیک -انشاءالله- کسانی باشند که حدّ ضروری مسائل اخلاقی را بتوانند تبیین کنند و نقش خودشان را در عرصه های اخلاق و تهذیب نفوس ایفاء کنند ۱۳۹۶/۱۰/۱۳ 📱 @mesbahyazdi_ir ــــــــــــــــــــــــــ روابط‌عمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🖥 @iki_ac_ir
🔹 سلسله نشست های علمی "رابطه پدر_دختری در آینه علم و دین"(۲) 🔸کارگروه علمی مطالعات خانواده پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم علیه السلام، با همکاری سایر مراکز علمی و فرهنگی برگزار می‌کند. 🌀فصل دوم_مرحله اول: چالش‌ها و فرصت‌ها، راه‌کارها و مهارت‌ها 📌با رویکردی چند رشته‌ای: ✔️اخلاق و تربیت ✔️روان‌شناسی و مشاوره ✔️جامعه‌شناسی و رسانه و... ✅ با حضور اساتید برجسته کشوری 📆زمان: ۱۲ تا ۲۸ اسفند ۱۴۰۳ (ماه مبارک رمضان) _ ساعت ۱۶ 👈 سامانه ثبت‌نام جهت دریافت گواهی مجازی (رایگان): https://survey.porsline.ir/s/GNJIVCC 🌐کانال اطلاع‌رسانی نشست‌ها و برنامه‌ها: https://eitaa.com/khanevadeh_1403/1123 🔗 پیوند شرکت در جلسات: https://www.skyroom.online/ch/pajooh/khanevade 🔄 مرحله دوم سلسله نشست‌ها بعد از ایام نوروز تا ولادت حضرت معصومه سلام الله علیها و روز دختر برگزار خواهد شد. ـــــــــــــــــ روابط‌عمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) ـــــــــــــــــ 🖥 @iki_ac_ir
برنامه نشست‌های رابطه پدر_دختری در آینه علم و دین (فصل دوم _مرحله اول).pdf
حجم: 1.55M
👆 جزئیات برنامه سلسله نشست‌های علمی "رابطه پدر_دختری در آینه علم و دین"(۲) 🔸کارگروه علمی مطالعات خانواده پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم علیه السلام، با همکاری سایر مراکز علمی و فرهنگی برگزار می‌کند. 🌀فصل دوم_مرحله اول: چالش‌ها و فرصت‌ها، راه‌کارها و مهارت‌ها 📌با رویکردی چند رشته‌ای: ✔️اخلاق و تربیت ✔️روان‌شناسی و مشاوره ✔️جامعه‌شناسی و رسانه و... ✅ با حضور اساتید برجسته کشوری 📆زمان: ۱۲ تا ۲۸ اسفند ۱۴۰۳ (۱ تا ۱۷ ماه مبارک رمضان) _ ساعت ۱۶ 👈 سامانه ثبت‌نام جهت دریافت گواهی (رایگان): https://survey.porsline.ir/s/GNJIVCC 🌐کانال اطلاعات نشست‌ها و برنامه‌ها: https://eitaa.com/khanevadeh_1403/1123 🔗لینک شرکت در جلسات: https://www.skyroom.online/ch/pajooh/khanevade 🔄 مرحله دوم سلسله نشست‌ها بعد از ایام نوروز تا ولادت حضرت معصومه سلام الله علیها و روز دختر برگزار خواهد شد. ـــــــــــــــــ روابط‌عمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) ـــــــــــــــــ 🖥 @iki_ac_ir
🔹 سلسله نشست های علمی "رابطه پدر_دختری در آینه علم و دین(۲)" 🔸کارگروه علمی مطالعات خانواده پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم علیه السلام، با همکاری سایر مراکز علمی و فرهنگی برگزار می‌کند. 🌀 مرحله دوم از فصل دوم: چالش‌ها و فرصت‌ها، راه‌کارها و مهارت‌ها 📌با رویکردی چند رشته‌ای: ✔️اخلاق و تربیت ✔️روان‌شناسی و مشاوره ✔️جامعه‌شناسی و رسانه و... ✅ با حضور اساتید برجسته کشوری 📆زمان: ۱۸ فروردین تا ۸ اردیبهشت ۱۴۰۴ _ ساعت ۱۷ 👈 سامانه ثبت‌نام جهت دریافت گواهی مجازی (رایگان): https://survey.porsline.ir/s/GNJIVCC 🌐کانال اطلاع‌رسانی نشست‌ها و برنامه‌ها: https://eitaa.com/khanevadeh_1403/1468 🔗 پیوند شرکت در جلسات: https://www.skyroom.online/ch/pajooh/khanevade 🔄 این مرحله به صورت حضوری و مجازی خواهد بود که جزئیات نشست‌های حضوری در کانال «مثبت‌ خانواده» اطلاع‌رسانی خواهد شد. https://eitaa.com/joinchat/2264138451C80a19c5c6c ـــــــــــــــــ روابط‌عمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) ـــــــــــــــــ 🖥 @iki_ac_ir
برنامه نشست‌های رابطه پدر_دختری در آینه علم و دین، فصل دوم _مرحله دوم.pdf
حجم: 1.55M
👆 جزئیات برنامه سلسله نشست‌های علمی "رابطه پدر_دختری در آینه علم و دین(۲)" 🔸کارگروه علمی مطالعات خانواده پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم علیه السلام، با همکاری سایر مراکز علمی و فرهنگی برگزار می‌کند. 🌀 مرحله دوم از فصل دوم: چالش‌ها و فرصت‌ها، راه‌کارها و مهارت‌ها 📌با رویکردی چند رشته‌ای: ✔️اخلاق و تربیت ✔️روان‌شناسی و مشاوره ✔️جامعه‌شناسی و رسانه و... ✅ با حضور اساتید برجسته کشوری 📆زمان: ۱۸ فروردین تا ۸ اردیبهشت ۱۴۰۴ _ ساعت ۱۷ 👈 سامانه ثبت‌نام جهت دریافت گواهی (رایگان): https://survey.porsline.ir/s/GNJIVCC 🌐کانال اطلاعات نشست‌ها و برنامه‌ها: https://eitaa.com/khanevadeh_1403/1468 🔗لینک شرکت در جلسات: https://www.skyroom.online/ch/pajooh/khanevade 🔄 این مرحله به صورت حضوری و مجازی خواهد بود که جزئیات نشست‌های حضوری در کانال «مثبت‌ خانواده» اطلاع‌رسانی خواهد شد. https://eitaa.com/joinchat/2264138451C80a19c5c6c ـــــــــــــــــ روابط‌عمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) ـــــــــــــــــ 🖥 @iki_ac_ir
🌀 سلسله نشست های علمی "رابطه پدر_دختری در آینه علم و دین۲" 🔹 مرحله دوم از فصل دوم: چالش‌ها و فرصت‌ها، راهکارها و مهارت‌ها 🔸 جلسه اول با حضور حجت‌الاسلام دکتر سید عباس ساطوریان استادیار روان‌شناسی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) 🔻 موضوع: تأثیر ناسازگاری والدین در شکل‌گیری شخصیت دختر 📆 زمان: دوشنبه ۱۸ فروردین ۱۴۰۴ _ ساعت ۱۷ 🔗 پیوند شرکت در جلسه: https://www.skyroom.online/ch/pajooh/khanevade 🌐 کانال اطلاع‌رسانی نشست‌ها و برنامه‌ها: https://eitaa.com/khanevadeh_1403/1475 👈 سامانه ثبت‌نام جهت دریافت گواهی: https://survey.porsline.ir/s/GNJIVCC @khanevadeh_1403 ـــــــــــــــــ روابط‌عمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) ـــــــــــــــــ 🖥 @iki_ac_ir
◻️از «علم اخلاق» تا «اراده اخلاقی» 🖊احمدحسین شریفی ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ هر چند از ضروری‌ترین دانش‌ها برای فرد و جامعه، دانش اخلاق است؛ اما دانش اخلاق به خودی خود نمی‌تواند انسان را در زمره صالحان و خوبان قرار دهد. علم اخلاق و عالم اخلاق همچون طب و طبیب‌اند. کار آنها آگاهی‌بخشی نسبت به رذایل و فضایل است. نشان می‌دهند که چه آفات و مفاسدی در غیبت و دروغ و تهمت و عجب و غرور و حسادت هست و البته راه رهایی از آنها و راه درمان را هم بیان می‌کنند، اما کسی که باید پا پیش نهد و عملاً در این مسیر حرکت کند، متربیان اخلاقی‌اند. خود افرادند. عالم اخلاق نمی‌تواند متربی را وادار به عمل به نسخه تجویزی خود کند. علم اخلاق چشم‌ها را به روی «راه» و «چاه» می‌گشاید. اما «حرکت در راه» و «پرهیز از چاه» کار خود متربی است. در سوره شمس، خدای متعال پس از ۱۱ سوگند، چنین می‌فرماید: «قَدْ أَفْلَحَ مَنْ زَكَّاها وَ قَدْ خابَ مَنْ دَسَّاها». از این دو آیه می‌توان فهمید که بار اصلی «تزکیه» و مسؤولیت اصلی «تدسیه» نفس بر دوش خود آدمی است. آدمی است که با تخلق به فضایل و تجنب از رذایل می‌تواند نفس خود را تزکیه و پالوده یا تدیسه و‌ آلوده کند. @Ahmadhoseinsharifi ـــــــــــــــــ روابط‌عمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) ـــــــــــــــــ 🖥 @iki_ac_ir
🌀 سلسله نشست های علمی "رابطه پدر_دختری در آینه علم و دین۲" 🔹 مرحله دوم از فصل دوم: چالش‌ها و فرصت‌ها، راهکارها و مهارت‌ها 🔸 جلسه بیست و دوم با حضور حجت‌الاسلام دکتر سید احمد رهنمایی دانشیار گروه علوم تربیتی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) 🔻 موضوع: تأثیر رفتارهای پدر در خانه بر شکل‌گیری نگرش دختر به ازدواج 📆 زمان: یک‌شنبه ۲۴ فروردین ۱۴۰۴ _ ساعت ۱۷ 🔗 پیوند شرکت در جلسه: https://www.skyroom.online/ch/pajooh/khanevade 🌐 کانال اطلاع‌رسانی نشست‌ها و برنامه‌ها: https://eitaa.com/khanevadeh_1403/1475 👈 سامانه ثبت‌نام جهت دریافت گواهی: https://survey.porsline.ir/s/GNJIVCC ـــــــــــــــــ روابط‌عمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) ـــــــــــــــــ 🖥 @iki_ac_ir