✅ نقش هوش مصنوعی در اجتهاد؛ فرصتی برای توسعه فقه / پاسخگویی فقهی به مسائل هوش مصنوعی ضروری است 🔻حجت الاسلام و المسلمین امیرحسین ایمانی مقدم، مسئول میز پژوهش هوش مصنوعی موسسه عالی فقه و علوم اسلامی، مطرح کرد؛ 🔹هوش مصنوعی به عنوان یکی از مهمترین دغدغه‌های امروز بشر شناخته می‌شود و قدرت‌های جهانی سرمایه‌گذاری عظیمی در این زمینه کرده‌اند. در گذشته ملاک قدرت، نفت و انرژی هسته‌ای بود، اما امروز دانش و برتری به هوش مصنوعی وابسته است. 🔹ارتباط هوش مصنوعی با فقه در این است که هدف آن شبیه‌سازی تفکر و رفتار انسانی است و این رفتارها موضوع علم فقه است. لذا، هوش مصنوعی می‌تواند در همه ابعاد موضوع اجتهاد فقهی قرار گیرد و فقیه باید پاسخگوی مسائل مرتبط با آن باشد. 🔹با گسترش هوش مصنوعی و تاثیرات آن بر زندگی بشر، نیاز به تربیت فقیهان و نیروی انسانی ماهر در زمینه شناخت دقیق مسائل فقهی هوش مصنوعی احساس می‌شود. بر اساس سند ملی هوش مصنوعی، تربیت نیروی انسانی ماهر هدف اصلی است، و مباحث اعتقادی، اخلاقی و فقهی پیش از مباحث تکنیکال در این زمینه اهمیت دارند. 🔹علما و نخبگان حوزوی بر اهمیت هوش مصنوعی تأکید کرده‌اند، با این حال مباحث علمی و فقهی در این حوزه هنوز به اندازه کافی پیشرفت نکرده‌اند و نیاز به سازماندهی و پرورش دارند. 📝 متن کامل: https://ihkn.ir/?p=38487

💢داده پردازی اطلاعات در هوش مصنوعی نمی‌تواند جای یک مجتهد زنده را بگیرد ✔️استاد عباس کعبی: 🔹یکی از وظایف مهم حوزه علمیه را «انذار» است، انذاز یعنی هوشیار کردن و بیدار کردن از خواب غفلت؛ ما باید دنبال فقاهتی باشیم که ما را از خواب بیدار کند و در فقاهت همه اسباب انذار را محقق بکنیم. سبک فقاهتی که از دل این فقاهت، مسئولیت تولید بشود و یک فقیه اسلام را بفهمد، بعد فکر بکند که چه خدمتی می‌تواند برای اسلام بکند. 🔹در زمانه هوش مصنوعی بعضی می‌گویند هوش مصنوعی در بعضی از مراتب ممکن است جامعه‌ را از مرجعیت و فقاهت بی‌نیاز بکند؛ پاسخ این است که داده‌پردازی اطلاعات در هوش مصنوعی نمی‌تواند جای یک مجتهد زنده و یک فقیه منذر و یک فقیه حی متحرک و یک فقیهی که بتواند جامعه را متحول بکند و با ابتکار و خلاقیت و نوآوری براساس نقش زمان و مکان در اجتهاد را بگیرد. 👈 ادامه مطلب در «اجتهاد»: http://ijtihadnet.ir/?p=76112

💠 صوت کلاس های مدرسه تابستانه موضوع شناسی و چالش های فقه هوش مصنوعی 🎙صوت کلاس استاد ایمانی مقدم 📔 چالش های فقهی هوش مصنوعی ✅https://eitaa.com/jurisprudence_AI

💠 صوت کلاس های مدرسه تابستانه موضوع شناسی و چالش های فقه هوش مصنوعی 🎙صوت کلاس استاد مینایی 📔 اسناد ملی و بین المللی هوش مصنوعی ✅https://eitaa.com/jurisprudence_AI

💠 صوت کلاس های مدرسه تابستانه موضوع شناسی و چالش های فقه هوش مصنوعی 🎙صوت کلاس استاد خسروپناه 📔 چالش های حکمرانی هوش مصنوعی ✅https://eitaa.com/jurisprudence_AI

🔺 *تاکید مراجع عظام بر رویکرد هوشمندانه معاونت علمی در مدیریت ابعاد پیچیده «هوش مصنوعی»* 🔹معاون علمی رئیس‌جمهور با جمعی از مراجع عظام تقلید و علما در سفر روز گذشته به قم دیدار و گفت‌وگو کرد. 🔸در این دیدارها که با ارائه گزارشی از فعالیت‌ها و برنامه‌های معاونت علمی ریاست جمهوری و بنیاد ملی نخبگان از جمله «طرح جامع اقدام مشترک ملی برای هوش مصنوعی» همراه بود، رویکرد معاونت علمی در نگاه جامع الاطراف به ابعاد مختلف هوش مصنوعی مورد تایید و تمجید مراجع عظام قرار گرفت. 🔹معاون علمی رئیس‌جمهور نیز در این دیدارها بر نقش جامعه حوزوی و فعالان علوم انسانی در شناخت ابعاد گوناگون فناوری‌های نوظهور و رونق بازار علوم انسانی تأکید کرد. 📌  [مشاهده جزئیات خبر](http://isti.ir/ZURy)

💠 صوت کلاس های مدرسه تابستانه موضوع شناسی و چالش های فقه هوش مصنوعی 🎙صوت کلاس استاد بهرامی 📔 انواع هوش مصنوعی و کاربرد های آن در تحقیقات اسلامی ✅https://eitaa.com/jurisprudence_AI

💠 صوت کلاس های مدرسه تابستانه موضوع شناسی و چالش های فقه هوش مصنوعی 🎙صوت کلاس استاد قبایی 📔 ماهیت شناسی، پیشینه و ساختار حاکم بر هوش مصنوعی ✅https://eitaa.com/jurisprudence_AI

💠 صوت کلاس های مدرسه تابستانه موضوع شناسی و چالش های فقه هوش مصنوعی 🎙صوت کلاس استاد فولادی قلعه 📔 چالش های انسان شناسی هوش مصنوعی ✅https://eitaa.com/jurisprudence_AI

💠 صوت کلاس های مدرسه تابستانه موضوع شناسی و چالش های فقه هوش مصنوعی 🎙صوت کلاس استاد محسنی 📔 چالش های اخلاقی هوش مصنوعی ✅https://eitaa.com/jurisprudence_AI

💠 صوت کلاس های مدرسه تابستانه موضوع شناسی و چالش های فقه هوش مصنوعی 🎙صوت کلاس استاد لهراسبی 📔 چالش های هستی شناسی هوش مصنوعی ✅https://eitaa.com/jurisprudence_AI