سلام و نور ✨
صمیمانهترین تبریکها و خداقوت را تقدیم میکنیم به دانشجومعلمان عزیز شرکتکننده در دوازدهمین جشنوارهٔ کشوری «تدریس برتر»:
❇️جناب آقای سید محسن هاشمی
❇️سرکار خانم نگین دره زاده
❇️سرکار خانم یاسمن دره زرشکی
❇️سرکار خانم زهرا مورعابدی
❇️سرکار خانم زهره صادقی
حضور پرتلاش و الهامبخش شما
صرفنظر از نتیجه، ارزشمند رشدآفرین و مایهٔ افتخار دانشگاه است ✨
همچنین با افتخار، کسب رتبهٔ نخست رشتهٔ امور تربیتی توسط خانم ریحانه صادقیان و رتبهٔ دوم بخش بازیهای آموزشی توسط خانم مبینا بابایی را به این دو دانشجوی توانمند و خانوادهٔ دانشگاه فرهنگیان یزد تبریک عرض میکنم 🎉
برای همهٔ شما تداوم موفقیت، یادگیری و انگیزهٔ حرفهای آرزو میکنیم 🌟
با احترام
زینب ایزدیان
___✨🌺✨_______
کانال لذت یادگیری:
🌐https://eitaa.com/learning_enjoyable
#یادگیرنده_مادام_العمر 🍃
.
8.68M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
این روزها اینقدر که به اصفهان احساس تعلق میکنم به واسطه خاطرات خوبی که با همکاران و دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان یزد دارم به دارالعباده هم احساس تعلق میکنم 😍
#لذت_تلاش
#لذت_یادگیری
___✨🌺✨_______
کانال لذت یادگیری:
🌐https://eitaa.com/learning_enjoyable
#یادگیرنده_مادام_العمر 🍃
.
6.28M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔸سیوسومین دوره هفته کتاب جمهوری اسلامی ایران با شعار «بخوانیم برای ایران» از بیستوچهارم تا سیام آبان (۱۴۰۴).
#یادگیرنده_مادام_العمر
#کتابخوان
___✨🌺✨_______
کانال لذت یادگیری:
🌐https://eitaa.com/learning_enjoyable
#یادگیرنده_مادام_العمر 🍃
.
.
سلام دوستان عزیز✋
امروز آغاز هفته کتاب و کتابخوانیست؛ فرصتی قشنگ برای دوباره نزدیک شدن به دنیای واژهها و فکرهای عمیق. 📚
بیایید این هفته را بهانهای کنیم برای الهام گرفتن از هم.
اگر کتابی خواندهاید که روی دل یا مسیرتان اثر گذاشته، خوشحال میشویم آن را به ما معرفی کنید؛
شاید روایت شما جرقهای باشد برای شروع یک سفر تازه در ذهن دیگری.
👇👇👇👇👇
https://eitaa.com/joinchat/659096564Cd353c02539
به امید روزهایی روشنتر با کتابهایی که ما را بهتر میکنند.
_✨🌺✨_____
کانال لذت یادگیری:
🌐https://eitaa.com/learning_enjoyable
#یادگیرنده_مادام_العمر 🍃
.
#کتاب_گپ
📘 شهامت تدریس؛ سفری به دنیای درون معلم
✍️ نوشته پارکر جی. پالمر
🖋 ترجمه نوگل روحانی
با مقدمه دکتر نعمت الله فاضلی
🌟 «شهامت تدریس» روایتی است از انسانِ پشتِ نقشِ معلمی. پالمر در این اثر الهامبخش ما را به سفری درونی میبرد؛ سفری که در آن میآموزیم کلاس درس از درون ما آغاز میشود، نه از ابزارها و تکنیکها.
💛 این کتاب یادآور میشود که بزرگترین سرمایه یک معلم، هویت انسانی، اصالت و صدای درونی اوست. اینکه حضور واقعی ما—با امیدها، ترسها، آسیبپذیریها و ارزشهایمان—میتواند یادگیری را زنده و معنادار کند.
✨ پالمر با زبانی روشن و تاثیرگذار نشان میدهد:
🧭 تدریس زمانی جان میگیرد که معلم با خویشتن حقیقیاش در ارتباط باشد.
💬 شجاعت واقعی یعنی پذیرفتنِ آسیبپذیری.
🔥 انرژی یادگیری از قلب معلم آغاز میشود، نه از تکنیکها.
🎒 این کتاب برای همهی کسانی است که میخواهند کلاسشان فضایی برای رشد، معنا و بالندگی باشد—برای دانشآموزان و برای خودشان.
اگر میخواهید دوباره به یاد بیاورید چرا معلم شدید یا به الهامی تازه برای ادامه مسیر نیاز دارید، این کتاب همچون چراغی درونی، تا مدتها همراه شما خواهد ماند.
💫 مطالعهاش را از دست ندهید؛ «شهامت تدریس» هدیهای است برای جانِ معلمی شما.
_✨🌺✨_____
کانال لذت یادگیری:
🌐https://eitaa.com/learning_enjoyable
#یادگیرنده_مادام_العمر 🍃
.
.
📘 #کتاب_گپ
کتاب مهارتهای معلمی اثری است از استاد محسن قرائتی؛ معلمی که سالها تجربه، صمیمیت و هنر انتقال مفاهیم را در قالب نکاتی ساده، کاربردی و بهیادماندنی به رشته تحریر درآورده است.
این کتاب نه فقط برای معلمان، بلکه برای هرکسی که میخواهد اثرگذار، شنیدنی و آموزنده باشد، یک راهنمای عملی است.
✨ چرا این کتاب خاص است؟
🎯 سرشار از نکات کوتاه اما عمیق : هر صفحه یک مهارت، هر نکته یک چراغ راه
👂 تأکید بر مهارت ارتباطی : چگونه شنونده خوبی باشیم تا سخنمان شنیده شود
😊 بیان ساده و صمیمی: بدون پیچیدگی، اما سرشار از تجربه
👨🏫 استانداردهای یک معلم موفق : از مدیریت کلاس تا انتقال پیام مؤثر
🔧 ابزارهای عملی: راهکارهایی که همان لحظه میتوان به کار گرفت
🌱 پیام اصلی کتاب
این کتاب یادآوری میکند که «معلمی فقط تدریس نیست؛ هنر ساختن انسانهاست.»
و هر کس با یادگیری مهارتهای درست میتواند تأثیرگذارتر، دوستداشتنیتر و موفقتر در مسیر تعلیموتربیت قدم بردارد.
_✨🌺✨_____
کانال لذت یادگیری:
🌐https://eitaa.com/learning_enjoyable
#یادگیرنده_مادام_العمر 🍃
.
document(9).pdf
حجم:
2.83M
#کتاب_گپ
⭐ نکات طلایی کتاب مهارتهای معلمی:محسن قرائتی
1) مهارت در ارتباط مؤثر
👂 شنونده بودن مهمتر از سخن گفتن است.
😊 لبخند، شادابی و صمیمیت در کلاس، نیمی از موفقیت معلم است.
🧠 معلم باید پیام خود را کوتاه، روشن و قابلفهم بیان کند.
2) مهارت در سادهسازی
✂️ سادهگویی هنر معلم موفق است؛ پیچیدگی دشمن یادگیری
📉 کاهش حجم اطلاعات = افزایش ماندگاری در ذهن.
3) ایجاد انگیزه در یادگیرنده
👍 تشویق درست، میتواند استعدادهای پنهان را بیدار کند.
🔄 یادگیریِ همراه با احترام، پرسشگری و مشارکت، انگیزه ایجاد میکند.
4) مهارت در مدیریت کلاس
📏 نظم، شرط اول یادگیری است اما باید با محبت همراه باشد.
🧭 قوانین کلاس باید روشن، کوتاه و قابلاجرا باشند.
5) آمادهسازی قبل از تدریس
📝 برنامهریزی دقیق
🎯 هدف هر جلسه باید از قبل مشخص باشد: «این درس میخواهد چه تغییری ایجاد کند؟»
6) استفاده از روشهای فعال
🧩 طرح پرسشهای باز باعث تفکر عمیق میشود.
🎭 نمایش، بازی، تجربه عملی و کار گروهی یادگیری را لذتبخش میکند.
7) مهارت در استفاده از زمان
⏳ وقت کلاس ارزشمند است؛ اتلاف زمان، اتلاف یادگیری است.
8) بیان جذاب و اثرگذار
🖼️ تصویرسازی ذهنی، روایت داستان و طنز سالم، تدریس را ماندگار
9) هنر سوال پرسیدن
❓ سؤال باید برانگیزاننده، واضح و هدفمند باشد.
🤔 پرسیدن بهتر از گفتن است؛ سؤال خوب باعث یادگیری فعال میشود.
10) اخلاق معلمی
❤️ معلم باید الگو باشد؛ رفتار او بیش از گفتار اثر میگذارد.
_✨🌺✨_____
کانال لذت یادگیری:
🌐https://eitaa.com/learning_enjoyable
#یادگیرنده_مادام_العمر 🍃
.
.
#کتاب_گپ 📚
در این مدتی که با «مسئلهٔ مدرسه؛ بازاندیشی انتقادی در آموزشوپرورش ایران» اثر دکتر نعمتالله فاضلی همراه بودم، مدام احساس میکردم پنجرهای تازه روبهرویم گشوده میشود؛ پنجرهای که نه فقط به مدرسه، بلکه به زندگی، جامعه و آیندهٔ فرزندانمان نگاه دیگری میبخشد.
📖✨ انگار کسی آرام در گوشم میگفت: «اگر مدرسه تغییر نکند، آینده هم تغییر نخواهد کرد.»
فاضلی با زبانی روشن و اندیشهای ژرف، ما را دعوت میکند از سطح گلایهها فراتر برویم و به ریشهها نگاه کنیم؛ به اینکه چرا مدرسه، با همه نیتهای خوب، هنوز نتوانسته فضایی بسازد که کودکان در آن دانستن را زندگی کنند نه فقط حفظ کنند.
🏫💭 او مدرسه را یک نهاد فرهنگی میبیند؛ جایی که اگر رؤیای جامعهای خلاق و پویا را داریم، باید آن را دوباره بفهمیم و دوباره بسازیم.
راستش مطالعهٔ این کتاب برای من نوعی بیداری بود. بارها میان خواندن مکث کردم و با خود پرسیدم:
❓ آیا مدرسهای که میشناسیم، همان مدرسهای است که آیندهٔ ما را میسازد؟
❓ وقت آن نرسیده بپرسیم «مدرسه باید چه باشد؟»
این کتاب آرام اما پرقدرت یادآوری میکند:
🌱 تحول از پرسیدن آغاز میشود.
_✨🌺✨_____
کانال لذت یادگیری:
🌐https://eitaa.com/learning_enjoyable
#یادگیرنده_مادام_العمر 🍃
.
دستورالعمل استفاده از هوش مصنوعی در پژوهش.pdf
حجم:
323.6K
#خبر
📄 سند رسمی «دستورالعمل استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی در پژوهشهای علمی» تصویب شد!
این دستورالعمل توسط بنیاد ملی علم ایران و با هدف حفظ اخلاق علمی و ارتقاء شفافیت، در تاریخ ۲۹ شهریور ۱۴۰۴ به تصویب رسید.
✅ استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی در تمام مراحل پژوهش (از پروپوزال تا داوری) مجاز است،
به شرط رعایت ضوابط اخلاقی و اعلام شفاف سهم هوش مصنوعی در فرایند پژوهش.
🔒 همچنین مواردی مانند جلوگیری از سرقت علمی، حفظ محرمانگی دادهها، و اطمینان از صحت نتایج به طور ویژه مورد تاکید قرار گرفتهاند.
___✨🌺✨_______
کانال لذت یادگیری:
🌐https://eitaa.com/learning_enjoyable
#یادگیرنده_مادام_العمر 🍃
.