به بهانه روز جهانی فلسفه دکتر بابک هاشمی نکو فلسفه صرفاً مرور چند کتاب و نظریات مختلف نیست بلکه انتخاب شیوه حقیقت طلبانه و خردورزانه در زندگی است و انسان را اهل تحلیل ، بررسی ، گفتگو ،تفسیر و نقادی بار می‌آورد. فلسفه سبک زندگی فکورانه و نقادانه و مقابله با پذیرش ساده‌لوحانه است ،راه گریز از عادت‌های غیرمعقول است . اتفاقا امروزه این روش لازمه زندگی صحیح است ، روشی که پذیرش از هر منبع و رسانه را مجاز نمی‌داند و انسان را به واکاوی و بررسی بیشتر وامی‌دارد تا با کشف واقعیت بتواند سره را از ناسره تشخیص دهد. اگر می‌خواهیم فرزندان این آب‌وخاک خلاق نقاد و فکور بار آیند باید کار فلسفه را از پیش‌دبستان و دبستان شروع کنیم بحث فلسفه برای کودکان ، آموزش نظریات سخت و پیچیده نیست بلکه هدف پرورش تفکر خلاق و مهارت‌های استدلالی و نقادانه برای کودکان و نوجوانان است تا بتوانند با استفاده از مهارت‌های فکری به سطوح بالاتری از حیطه شناختی دست یابند و به توانایی تجزیه‌وتحلیل دقیق مسائل و نهایتاً ارائه قضاوتی صحیح که بالاترین پله شناختی است دست یابند. این همان نظر مقام معظم رهبری می‌باشد که حرکت آموزش‌وپرورش را از حافظه محوری به فکر محوری ضروری دانسته‌اند. چرخش از حافظه محوری به فکر محوری یعنی بیائیم به‌جای پر کردن ذهن دانش‌آموزان از محفوظات غیر نافع ، توانایی فکری او را برای حضور موفق در اجتماع افزایش دهیم ، مهارت‌های استدلال ، خلاقیت ، نقد خود و دیگران و همدلی و درک دیگران را در او ارتقا داده و تلاش کنیم از مدارس ما انسان‌های منطقی و معقول برای نقش‌آفرینی مثبت در اجتماع خارج شوند ادامه👇 https://moallempress.ir/?p=33218 https://eitaa.com/moallempress_ir کانون تربیت اسلامی

شورای عالی اقامه نماز با حضور استاد قرائتی و وزير آموزش وپرورش تشکیل شد/قرآن سه جهاد اصغر و اکبر و کبیره داریم. جهاد کبیره مربوط به بیان استدالات و منطق مواجهه با مسائل و مباحث است. معلمان در مدارس باید جهاد کبیره کنند و با بیان و استدلال متقن و دقیق مسائل، گره‌های دانش آموزان را باز کنند رسانه معلم #گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، حجت الاسلام محسن قرائتی، رئیس ستاد اقامه نماز کشور، صبح امروز ۵ آذرماه در جلسه شورای عالی اقامه نماز که با حضور وزیر آموزش و پرورش و اعضای ستاد جلسات اين وزارتخانه به صورت حضوری و برخط برگزار شد، ضمن اشاره به تعبير شهید مطهری مبنی بر این که «علم چه می‌کند و ایمان چه می‌کند» گفت: مدیران و معلمان باید در مورد فلسفه این مباحث توضیحات تبيینی به دانش آموزان ارائه دهند و مزایای آن‌ها را تشریح کنند. وی با تأکید براینکه نماز واجبی است که حوصله می‌خواهد، ادامه داد: باید از کسانی که دغدغه نماز دارند، تقدیر و تجلیل شود نه آن که در اذهان عمومی این افراد را تخریب کنند. حجت الاسلام قرائتی افزود: مدیران و معلمان مدارس باید در کنار آموزش به معنویات دانش آموزان نيز توجه وافر داشته باشند. وی گفت: تحصیلات عالیه در کنار رشد معنویات و ترکیب آن‌ها؛ مسیر تعالی را برای دانش آموزان فراهم می‌کند زیرا همگی ما نیارمند ذخیره آخرت هستیم. رئیس ستاد اقامه نماز با تأکید بر این که هر علمی مفید نیست، افزود: هر آنچه که به دانش آموزان، می‌آموزیم بايد دارای ۴ شرط واجب، مستحب، رفع مشکل برای کشور و یا حتی یک فرد را داشته باشد. وی پیشنهاد کرد تا مدیران و معلمان ساعاتی را در کلاس درس به مباحث اخلاقی و مبانی خانواده اختصاص دهند . ادامه👇 https://moallempress.ir/?p=33221 https://eitaa.com/moallempress_ir کانون تربیت اسلامی

وجود ۶۰۶ هزار دانش آموز اتباع خارجی کمیساریای عالی پناهندگان سازمان ملل دردوسال اخیر فقط برای ساخت ۴ مدرسه اتباع در ایران همکاری کرد رسانه معلم #مجید عابدی کارشناس آموزش در گفت‌وگو با خبرنگار آموزش‌وپرورش خبرگزاری فارس در خصوص تعداد دانش‌آموزان اتباع افغانستانی، اظهار کرد: بر اساس سامانه‌های وزارت آموزش‌وپرورش آمار فعلی دانش‌آموزان اتباع در حدود ۶۰۶ هزار نفر است و البته این رقم نسبت به سال گذشته تغییر زیادی نداشته است بااین‌حال این آمار به نسبت بازه زمانی ۵ سال گذشته دارای رشد چشمگیری بوده است.وی در پاسخ به این پرسش که چه تعداد از این دانش‌آموزان مجاز و چه تعداد غیرمجاز هستند، گفت: تقریباً همه دانش‌آموزان اتباع که در سامانه وزارت آموزش‌وپرورش ثبت شده‌اند، مجاز هستند و کد یکتا دارند، آموزش‌وپرورش به طور متعارف نمی‌تواند دانش‌آموزان را بدون کد یکتا ثبت‌نام کند؛ لذا چنانچه اتباع و فرزندان آنها بدون مجوز باشند، احصاء کردن این آمار توسط آموزش‌وپرورش مقدور نیست.عابدی در پاسخ به پرسشی مبنی بر اینکه «آیا مدارس ما آمادگی پذیرش این تعداد دانش‌آموز را دارد؟»، افزود: کمتر از ۵ درصد دانش‌آموزان مدارس ویژه اتباع ثبت‌نام کرده‌ و ساماندهی شده‌اند و طبعاً جمعیت بالای این دانش‌آموزان به طور محسوسی بر تراکم دانش‌آموزان مدارس ۱۳ استان کشور افزوده است. با این حال بالابودن تراکم دانش‌آموزی کشور دلایل عمده دیگری از جمله کمبود مدارس و نیاز جدی به اعتبارات مصوب توسعه مدارس در همه استان‌ها دارد. ادامه👇 https://moallempress.ir/?p=33224 https://eitaa.com/moallempress_ir کانون تربیت اسلامی

ساماندهی مدارس کانکسی مستقل بالای ۱۰ دانش آموز، ساماندهی مدارس سنگی ناایمن، ساماندهی کلاس های با تراکم بالای ۳۵ نفر، افزایش سرانه فضاهای آموزشی در مناطق با سرانه کمتر از ۳ متر مربع، تکمیل پروژه های نیمه تمام آموزشی، تربیتی و ورزشی و تخریب و بازسازی و مقاوم سازی مدارس فرسوده را از اولویت‌های اصلی نهضت مردمی محرومیت‌زدایی آموزشی است رسانه معلم #معاون وزیر آموزش و پرورش همزمان با سالروز تاسیس سازمان بسیج مستضعفین، دستور آغاز اجرای نهضت محرومیت زدایی از فضاهای آموزشی در دولت چهاردهم، را اعلام کرد و گفت: مدارس کانکسی، ساماندهی مدارس سنگی ناایمن، ساماندهی کلاس‌های با تراکم بالای ۳۵ نفر، بازسازی و مقاوم سازی مدارس فرسوده و … را از اولویت‌های اصلی این نهضت است. ، حمیدرضا خان محمدی معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس این سازمان، در گردهمایی مدیران کل نوسازی مدارس استانها که امروز ۵ آذر همزمان با سالروز تاسیس سازمان بسیج مستضعفین کشور برگزار شد، ضمن تبریک این روز بزرگ دستور آغاز اجرای نهضت محرومیت زدایی از فضاهای آموزشی در دولت چهاردهم، را اعلام کرد. معاون وزیر آموزش و پرورش در این مراسم که در خجسته سالروز تاسیس بسیج به فرمان حضرت امام خمینی (ره) و به بهانه شروع عملیات اجرایی نهضت محرومیت زدائی از فضاهای آموزشی کشور به صورت آزمایشی در منطقه کلات استان خراسان رضوی برگزار شد، با نام مبارک حضرت زهرا(س) آغاز اجرای نهضت محرومیت زدائی مورد تاکید رئیس جمهور را اعلام و اذعان کرد: به حول و قوه الهی با روحیه و تفکر موفق بسیجی این طرح را با رویکرد مشارکتی مردم محور شروع می کنیم و امیدواریم با همراهی تمامی ارکان موثر و مرتبط در سراسر کشور مثل همیشه در خدمت به فرزندان ایران اسلامی سربلند باشیم. وی افزود: بسیج به تدبیر حضرت امام (ره) قبل از جنگ تشکیل شد و ارتش ۲۰ میلیونی به همت مردم شکل گرفت و ثمره آن خدمات مختلف در عرصه های مختلف نظامی ، سیاسی ، فرهنگی ، اجتماعی و عمرانی در سراسر کشور بود ادامه👇 https://moallempress.ir/?p=33227 https://eitaa.com/moallempress_ir کانون تربیت اسلامی

استان هرمزگان برترین ها در هدایت تحصیلی هنرستانی/ساخت آبسردکن با وسایل دور ریختی توسط بچه های هنرستانی قشم رسانه معلم #به گزارش مركز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، هنرجویان خلاق و پرتلاش هنرستان سوپرپایپ منطقه آزاد قشم با هدف تبدیل وسایل دور ریختنی به وسایلی ارزشمند و کاربردی، اقدام به طراحی و ساخت آبسردکن کرده و آن را در مدرسه خود نصب کردند. این ابتکار عمل، علاوه بر تقویت روحیه خلاقیت و کارآفرینی در میان دانش‌آموزان، نمادی از اهمیت آموزش‌های مهارتی در استان هرمزگان است. شایان ذکر است که استان هرمزگان به عنوان پیشرو در توسعه آموزش‌های مهارتی، برای دومین سال پیاپی موفق به کسب جایگاه نخست کشوری در ثبت‌نام دانش‌آموزان پایه دهم در هنرستان‌ها شده است. این موفقیت نشانگر برنامه‌ریزی منسجم و نگاه ویژه به تربیت نیروی انسانی ماهر و خلاق در این استان است https://moallempress.ir/?p=33230 https://eitaa.com/moallempress_ir کانون تربیت اسلامی

اعتراض دانشجو-معلمان البرز از اسکان در خوابگاه های کانکسی رسانه معلم #رئیس دانشگاه فرهنگیان البرز در خصوص اعتراض تعدادی از دانشجویان این دانشگاه مبنی بر اسکان در خوابگاه‌های کانکسی گفت: آنچه به عنوان کانکس از آن نام برده شده به لحاظ مهندسی کانکسی نیست که در باغات و فضای بیرونی مورد استفاده قرار می‌گیرد بلکه ساندویچ پنل و سازه سبکی است که در طبقه فوقانی سلف سرویس‌ و نمازخانه استفاده می‌شود که حدود ۱۰۰ دانشجومعلم در این سازه سکونت دارند؛ البته پیگیری برای اختصاص ساختمان‌ در حال پیگیری است و تلاش‌ها تا لحظه آخر برای بهبود وضعیت انجام خواهد شد. در پی اعتراض تعدادی از دانشجویان دانشگاه فرهنگیان مبنی بر اسکان در خوابگاه‌های کانکسی پیگیری‌های ایسنا حاکیست این اعتراضات از سوی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان استان البرز صورت گرفته که مسلم قبادیان مدیر این دانشگاه در این خصوص به  ایسنا گفت: دانشگاه فرهنگیان البرز با احتساب مهارت‌آموزان ماده ۲۸ حدود ۳۰۰۰ دانشجو دارد که نسبت به این تعداد دانشجو در هر دو پردیس پسران و دختران، فضای خوابگاهی محدود است ادامه👇 https://moallempress.ir/?p=33233 https://eitaa.com/moallempress_ir کانون تربیت اسلامی