eitaa logo
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
15.9هزار دنبال‌کننده
27.4هزار عکس
4.4هزار ویدیو
91 فایل
#پیش_به_سوی_مرجعیت_علمی_در_جهان با عضویت در کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری آخرین اخبار علم و فناوری را دنبال کنید. https://eitaa.com/msrt_ir
مشاهده در ایتا
دانلود
20.09M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥وزیر علوم در حاشیه بازدید از نمایشگاه بین المللی کتاب و با حضور در غرفه خبرگزاری ایبنا: 🔹یک زمانی مرکز نشر دانشگاهی مهمترین انتشارات علمی و تخصصی در کشور بود یک دلیلش این بود که رقیبی وجود نداشت و ما ناشرین زیادی نداشتیم، مرکز نشر دانشگاهی کتاب را اولاً ارزیابی علمی می‌کرد ثانیاً بدون رقیب بود به خاطر همین از پرفروش‌ترین فروشگاه‌های کتاب بود 🔹اما الان خوشبختانه باید استقبال کرد از اینکه انتشارات متنوع و متعدد شده، ناشران خوبی هم آمدند ناشرانی که ارزیابی کتاب بعضی از آنها حدود ۶ ماه تا یک سال طول می‌کشد و این خیلی ارزشمند است. 🔹در مقابل بعضی از ناشران دانشگاهی ما فقط ارزیابی شان از منظر علمی نیست و عوامل دیگری هم در ارزیابی‌ها دخالت دارد، بنابراین خواننده تشخیص می‌دهد که اگر نویسنده را نشناسد از سمت ناشر شروع کند به انتخاب کتاب و خواننده حرفه‌ای سراغ ناشر دانشگاهی نمی‌آید چون احتمال می‌دهد این کتاب هم از آن دسته کتاب‌هایی باشد که ممیزی شده. ♻️ با ما همراه باشید http://eitaa.com/msrt_ir 🆔@msrt_iri
وزیر علوم در مراسم بزرگداشت شادروان استاد حشمت پور گفت: 💢حکمت اسلامی، محتاجِ حاملانی امین، دقیق و بصیر مانند استاد حشمت‌پور است/ با ارزیابی های کلیشه‌ای و آیین نامه های کمی‌نگرِ، نخبه‌کشی می کنیم و بزرگانی مانند حشمت‌پور و مریم میرزاخانی حتی واجد شرایط جذب و ارتقاء نیستند 🔹دکتر حسین سیمایی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در مراسم بزرگداشت شادروان استاد محمدحسین حشمت‌پور که در حاشیه سی و ششمین نمایشگاه بین‌المللی کتاب تهران برگزار شد، ضمن عرض تسلیت به جامعه علمی و فرهنگی کشور و خانواده استاد، ایشان را فردی امین، دقیق و بصیر دانست.    ♻️ با ما همراه باشید http://eitaa.com/msrt_ir 🆔@msrt_iri
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
وزیر علوم در مراسم بزرگداشت شادروان استاد حشمت پور گفت: 💢حکمت اسلامی، محتاجِ حاملانی امین، دقیق و
🔹به گزارش روابط عمومی وزارت علوم، دکتر سیمایی وزیر علوم، با اشاره به جایگاه برجسته علمی و اخلاقی استاد حشمت‌پور گفت: مرحوم حشمت‌پور شخصیتی وارسته، عارف و معلمی فلسفه‌دان بود که زیست ساده و خصلت‌های اخلاقی او همگان را تحت تأثیر قرار می‌داد. نگاه ایشان به فلسفه، نگاهی برای تعالی انسان بود و فلسفه را مقدمه‌ای برای رسیدن به حقیقت می‌دانست. 🔹وزیر علوم تأکید کرد: فلسفه اسلامی نیازمند انسان‌هایی است که سه ویژگی اساسی را با هم دارا باشند: عشق به تحقیق، دقت علمی، و امانت‌داری. استاد حشمت‌پور هر سه ویژگی را در بالاترین سطح داشت. اگر مطلبی را نمی‌دانست، صادقانه می‌گفت و اگر موضوعی را می‌خواست نقل کند، با وسواس علمی و دقت بسیار آن را مستند می‌کرد. 🔹وی افزود: در دورانی که بسیاری حوصله تحقیق عمیق را ندارند، دقت استاد در ارجاع‌دهی و تلاش برای دستیابی به منابع اصیل، نشان از وارستگی علمی ایشان دارد. او هرگز به سنت فلسفی تعصب نداشت و تنها به دنبال حقیقت بود؛ حقیقتی که از مسیر مواجهه و تفکر حاصل می‌شود. 🔹وی گفت: مرحوم حشمت‌پور علاقه خاصی به متون کهن داشت، متونی که متولی مشخصی نداشتند و اغلب به فراموشی سپرده شده بودند. او با شجاعت به سراغ این منابع رفت، حتی وقتی که ادبیات زمانه و تفاسیر کلاسیک آن‌ها را نادیده گرفته بودند. این اقدام او مصداقی از ایثار علمی و حفظ میراث فلسفی کشور است. 🔹وزیر علوم با تاکید بر اینکه نظام آموزش عالی کشور مدیون حفظ میراث کهن فلسفه در ایران است، اظهار داشت روش تدریس استاد حشمت‌پور صرفاً انتقال مفاهیم نبود، بلکه ایشان حامل تفکر بود. 🔹دکتر سیمایی با انتقاد از نظام ارزیابی دانشگاهی فعلی گفت: اگر بخواهیم بر اساس معیارهای رسمی و مهندسی‌شده امروز استاد حشمت‌پور را ارزیابی کنیم، شاید او حتی واجد شرایط ارتقا نمی‌بود. ارزیابی‌های ما به قدری کلیشه‌ای و محدود به موضوعات تخصصی و فرم‌های اداری است که بسیاری از بزرگان ما، مانند مرحوم حشمت‌پور یا حتی چهره‌هایی چون مریم میرزاخانی، در همان چارچوب نمی‌گنجند و نظام اداری و استخدامی ما نیاز به بازنگری جدی دارد. نباید با تبعیض‌های ساختاری، فرصت شکوفایی را از اساتید و دانشجویان بگیریم. اگر بخواهیم استعدادهایی همچون استاد حشمت‌پور در آینده نیز پرورش یابند، باید این نظم ناکارآمد را با همدلی و همفکری اصلاح کنیم. 🔹وی در پایان سخنان خود گفت: ما صرفاً توانستیم ایشان را ببینیم، نه اینکه او را درک کنیم. جایگاه او والاتر از آن بود که به‌سادگی شناخته شود. امیدواریم نسل‌های جدید، مسیر ایشان را ادامه دهند و همان نگاه ژرف به علم و تفکر را دنبال کنند. ♻️ با ما همراه باشید http://eitaa.com/msrt_ir 🆔@msrt_iri
‍ 💢آغاز گردهمایی علمی «نبض ایران؛ خلیج فارس» در قشم 🔹گردهمایی علمی "نبض ایران، خلیج فارس" با مشارکت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و سازمان منطقه آزاد قشم در جزیره زیبا و تاریخی قشم آغاز به کار کرد. 🔹به گزارش خبرگزاری وزارت علوم، این رویداد که از عصر چهارشنبه ۲۴ اردیبهشت ماه با حضور جمعی از استادان برجسته و دانشجویان نخبه از دانشگاه‌های مطرح کشور، از جمله دانشگاه‌های شهید بهشتی، تربیت مدرس، علامه طباطبایی و تهران، کار خود را آغاز کرده تا ۲۹ اردیبهشت‌ماه در حال برگزاری است و شرکت‌کنندگان در این رویداد به بررسی علمی و فرهنگی جایگاه راهبردی خلیج فارس و پیوند آن با هویت تاریخی ایران خواهند پرداخت. 🔹این همایش با هدف تعمیق ارتباط دانشگاه با حوزه‌های سیاست‌گذاری، ارتقاء دیپلماسی علمی و حفظ هویت تاریخی خلیج فارس برگزار شده است. 🔹خلیج فارس نه‌تنها یکی از مهم‌ترین آبراه‌های اقتصادی جهان است، بلکه بخشی جدایی‌ناپذیر از تاریخ، تمدن و فرهنگ ایران زمین محسوب می‌شود؛ نامی که قرن‌ها در متون تاریخی، نقشه‌های جهانی و حافظه جمعی ملت‌ها به عنوان «خلیج فارس» ثبت شده است و همواره نشانگر عمق پیوند ایران با این پهنه آبی استراتژیک بوده است. 🔹جزیره قشم، به عنوان بزرگ‌ترین جزیره خلیج فارس، میزبان این همایش علمی ملی شده تا روایت‌گر جدیدی از تعامل دانش و هویت ملی باشد؛ روایتی که در آن علم، تاریخ، جغرافیا و سیاست در خدمت تقویت جایگاه این منطقه در معادلات منطقه‌ای و جهانی قرار می‌گیرد. ♻️ با ما همراه باشید http://eitaa.com/msrt_ir 🆔@msrt_iri
معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم: 💢تلاش می کنیم امکان تجربه ایران را برای دانشگاهیان فراهم کنیم 🔹معاون فرهنگی و اجتماعی وزیر علوم با اشاره به قدمت، وسعت و ابعاد ناشناخته سرزمین ایران گفت: تلاش می کنیم امکان تجربه ایران را برای دانشگاهیان فراهم کنیم. https://www.msrt.ir/fa/news/91515 ♻️ با ما همراه باشید http://eitaa.com/msrt_ir 🆔@msrt_iri
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم: 💢تلاش می کنیم امکان تجربه ایران را برای دانشگاهیان فراهم کنیم
🔹به گزارش روابط عمومی وزارت علوم، دکتر وحید شالچی در رویداد فرهنگی "شب قشم، نبض ایران" که با حضور تعدادی از  اساتید ‌و‌ فعالان فرهنگی در قشم برگزار شد گفت:  این معاونت، تسهیل‌گری در ارائه خدمات فرهنگی را جزء رسالت خود می‌داند و تلاش می‌کند دسترسی استادان دانشگاه‌ها به حوزه‌های فرهنگی را گسترش دهد. 🔹وی اظهار داشت: این تسهیل‌گری می‌تواند شامل هنر، ادبیات و دیگر حوزه‌های فرهنگی باشد. همچنین، یکی از ابعاد این سفر، فراهم آوردن تجربه‌ای از "ایران" است. 🔹معاون فرهنگی و اجتماعی وزیر علوم گفت: ما معتقدیم قرار گرفتن در فضاهای گوناگون این سرزمین، خود به‌تنهایی ارزنده و آموزنده است. ایران مکانی پیچیده است با هزاران سال تاریخ و تلاش انسان‌هایی فرهیخته، اخلاق‌مدار و هوشمند که در یکی از مهم‌ترین نقاط راهبردی جهان زیسته‌اند. 🔹وی افزود: اگرچه این سرزمین طی قرون بسیار تغییراتی داشته، اما همواره از کرانه‌های جنوبی تا سواحل مازندران، موجودیتی پایدار داشته است. متأسفانه، در دوره‌ی جدید، گاهی در حوزه‌هایی مانند اقتصاد، فرهنگ و سیاست‌گذاری، این پیچیدگی را نادیده گرفته‌ایم. 🔹وی افزود: در زمینه فرهنگی و اجتماعی، ایران جامعه‌ای متکثر و متنوع بوده که همزمان وحدت تاریخی خود را حفظ کرده است؛ حتی زمانی که وحدت سیاسی نداشت یا حکومتی ایرانی بر آن حاکم نبود. 🔹معاون وزیر علوم اظهار داشت: یکی از رسالت‌های مهم وزارت علوم، ایجاد فرصت برای تجربه‌ی ایران و درک عمق تاریخی، فرهنگی و اقتصادی آن است. این سفر نیز در همین راستا شکل گرفت. 🔹وی تاکید کرد: وجه دیگر سفر، ایفای مسئولیت اجتماعی دانشگاه‌هاست. به‌ویژه در دانشگاه‌هایی مانند دانشگاه‌های تهران که در مرکز کشور قرار دارند و از مهم‌ترین نهادهای علمی کشورند. در این راستا، گاه نگاه متمرکزی وجود دارد که باعث می‌شود به ویژگی‌ها و نیازهای سایر مناطق کشور کمتر توجه شود. 🔹دکتر شالچی عنوان کرد: بسیاری از دولتمردان و حتی هنرمندان کشور، از  دانشگاه‌ها برآمده‌اند. بنابراین، دانشگاه باید متوجه مسئولیت اجتماعی خود باشد؛ باید عدالت اجتماعی را درک کند و بداند مناطق مختلف کشور، نیازهای متفاوتی دارند. 🔹وی افزود: تمرکز زیاد بر تهران باعث شده است حتی در پژوهش های دانشگاهی هم، موضوعات حیاتیِ مناطق دیگر از جمله در حوزه‌های زیست‌محیطی، اقتصادی، سیاسی و اجتماعی از دید محققان پنهان بماند. 🔹معاون فرهنگی و اجتماعی وزیر اظهار داشت: هدف از این سفر این بود که بتوانیم در مسیر ایفای مسئولیت اجتماعی خود، ارتباطی نزدیک‌تر با مردم شریف این مناطق برقرار کنیم و ذهن خود و دانشگاه را بیشتر متوجه جنوب ایران و نیازهای آن سازیم. امیدوارم این نگاه، در پژوهش‌ها و مطالعات آینده ما نمود بیشتری پیدا کند. 🔹دکتر شالچی در پایان سخنان خود گفت: از استادانی که دعوت وزارت علوم را پذیرفتند، از سازمان منطقه آزاد قشم برای میزبانی و فراهم کردن زمینه این سفر  و از مردم خونگرم و شریف قشم سپاس‌گزاری می کنم. ♻️ با ما همراه باشید http://eitaa.com/msrt_ir 🆔@msrt_iri
💢حضور معاونان آموزشی و فناوری وزارت علوم در کنفرانس جهانی آموزش دیجیتال ۲۰۲۵ در ووهان چین 🔹دکتر واحدی معاون آموزشی و دکتر شهیکی معاون فناوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در سومین دور از کنفرانس جهانی آموزش دیجیتال ۲۰۲۵ که در تاریخ ۲۴ تا ۲۶ اردیبهشت ماه در شهر ووهان کشور چین در حال برگزاری است، حضور یافتند. https://www.msrt.ir/fa/news/91517 ♻️ با ما همراه باشید http://eitaa.com/msrt_ir 🆔@msrt_iri
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
💢حضور معاونان آموزشی و فناوری وزارت علوم در کنفرانس جهانی آموزش دیجیتال ۲۰۲۵ در ووهان چین 🔹دکتر واح
💢حضور معاونان آموزشی و فناوری وزارت علوم در کنفرانس جهانی آموزش دیجیتال ۲۰۲۵ در ووهان چین 🔹دکتر واحدی معاون آموزشی و دکتر شهیکی معاون فناوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در سومین دور از کنفرانس جهانی آموزش دیجیتال ۲۰۲۵ که در تاریخ ۲۴ تا ۲۶ اردیبهشت ماه در شهر ووهان کشور چین در حال برگزاری است، حضور یافتند. 🔹در این کنفرانس که از سال ۲۰۲۲ و بصورت سالیانه به میزبانی وزارت آموزش و کمیته ملی یونسکو جمهوری خلق چین برگزار می شود، وزرا، مقامات دولتی، محققان و استادان حوزه آموزش از کشورهای مختلف، شرکت کرده و آخرین دستاوردها و یافته های خود را به اشتراک می گذارند. بیشتر حاضرین در اجلاس، برای برنامه ریزی آموزش در عصر هوش مصنوعی بحث و تبادل نظر می کنند. 🔹دکتر واحدی، معاون آموزشی وزیر علوم، در نشست تخصصی توسعه و ارزیابی آموزش دیحیتال، ضمن ارائه تصویر کلی از آموزش عالی ایران، به فرصتها و چالش‌های پیش روی آموزش دیجیتال اشاره کرد. 🔹وی از برنامه ریزی، اقدامات و برخی دستاوردهای جمهوری اسلامی ایران در حوزه آموزش دیجیتال و برنامه های تدارک دیده شده در آینده خبر داد. 🔹معاون آموزشی وزیر علوم در حاشیه این کنفرانس، با وزرای آموزش عالی کشورهای چین، ازبکستان و همچنین معاون آموزشی وزارت علوم کشور مالزی، معاون آموزشی کشور سیرالئون و معاون برنامه ریزی آموزش کشور چین گفتگو کرد. 🔹در این دیدارها طرفین برای تداوم همکاری ها در حوزه های مختلف آموزشی ابراز امیدواری و علاقمندی نمودند. 🔹این رویداد بزرگ بهمراه برگزاری ده نشست جانبی تا روز جمعه ۲۶ خرداد در شهر ووهان چین ادامه خواهد داشت. ♻️ با ما همراه باشید 🆔@msrt_iri