🎞 #گزارش_تصویری ❇️ پشتیبانی محتوایی زنجیره اردویی کمیته امداد امام خمینی ره ✅ اجرای کارگاه مادرانه و درسنامه های تربیتی👇 « #المپیک_ورزشی، #سهم_۳۳، #بازی_مادر_دختری 🔰پایه های سوم،چهارم،پنجم و ششم دبستان ____ |#اردو |#کمیته_امداد_امام_خمینی |#محتوای_اردویی ⬅️ ستاد تربیتی غدیر ➡️ 🆔 @r_t_ghadir🌱

#پروژه_رز 📝 راز این پرونده به دست شما کشف خواهد شد... 🚩 امسال هم با یک پرونده ویژه در خدمت زوار اربعین هستیم... 🔻وعده دیدار: موکب علی ابن موسی الرضا علیه‌السلام/ عمود ۷۰۷ 🥇#برتر | محلی برای اشتراک‌گذاری برنامه‌های تربیتی 🆔 @bartar_app

🔻اینجا فقط قدم نمی‌زنی... 🎙اینجا بیدار می‌شوی، در عمود ۷۰۷، جایی که بازی‌ هم تبدیل به سنگر تبیین می‌شه! سال گذشته دل‌ها لرزید و امسال قراره شعله‌ی آگاهی بلندتر بشه. 🔥 تا وقتی نفس می‌کشیم با نام حسین، ما ایستاده‌ایم! #اربعین #عمود707 #جهاد_روایت #شهید_زنده‌است #با_حسین_هستیم 🥇برتر | محلی برای اشتراک‌گذاری برنامه‌های تربیتی 🆔 @bartar_app

🗣 هلا بیکم یا زوار الحسین: نذر فرهنگی برای تربیت نسل حسینی 📖 گاهی نذر یک جرعه آب نیست، یک لقمه غذا نیست، نذر یک فکر ناب است. یک قدم در مسیر تربیت نسل حسینی. 💫 اگر به دنبال نذری متفاوت هستید که نه فقط بر جسم، بلکه بر روح و فکر زائران اباعبدالله اثر بگذارد، این فرصت برای شماست. 💳 با مشارکت در این نذر فرهنگی، در تأمین و توزیع کتابی مؤثر در زمینه تربیت نسل حسینی و علوی سهیم شوید. 📗 این کتاب، با داستان‌های جذاب و کاربردی، به خانواده‌های معتقد کمک می‌کند تا در تربیت فرزندان و حتی فعال‌سازی تربیتی در جامعه خود نقش مؤثرتری داشته باشند. 📲 شما می‌توانید از یک تا ۳۱۳ سهم، در این نذر مشارکت کنید و خادم زائران اباعبدالله شوید. ما افتخار می‌کنیم که این نذر فرهنگی را در بهترین نقطه عالم، به دست خالص‌ترین خانواده‌ها برسانیم. لینک مشارکت در نذر فرهنگی: 🌐 https://zarinp.al/733327 🥇برتر | محلی برای اشتراک‌گذاری برنامه‌های تربیتی 🆔 @bartar_app

#پروژه_رز 🚢 یک بازی معمایی جذاب با سفر به عمق تاریخ #ایران 👣 منتظر شما در موکب علی ابن موسی الرضا عمود ۷۰۷ هستیم. 🥇برتر | محلی برای اشتراک‌گذاری برنامه‌های تربیتی 🆔 @bartar_app

افزایش نورانیت خودمربی،نشانه تربیت اصیل👇 ⬅️انبیا در ساختن مردم به هیچ وجه گرفتار ضعف اعصاب نمی شدند،روحیه منحرف و خُلق تند و خشن پیدا نمی کردند.با آنکه آنها معلم جامعه بودند خلقشان به سلامت خودش باقی می ماند.آن آرامشی که داشتند بیشتر می شد اما کمتر نمی شد.چرا؟ چون اگر انسان راه را درست انتخاب کند و راه تربیت را اصیل و انسانی انتخاب کرده باشد،تربیت دوطرفه خواهد شد به این ترتیب که در حین اینکه دارد دیگری را می سازد خودش هم ساخته می شود. بنابراین نگویید مثلا وقتی از کلاس بیرون می آیم،مقداری هم به خودم برسم،خودم را بسازم و وقتی سرکلاس می روم شاگردها را بسازم.این طور نیست.اگر انسان راهش را پیداکرده باشد،سرکلاس هم جای خود سازی است.پس اگر راه درست انتخاب شد،هردو با هم ساخته می شوند. اما اگر راه درست انتخاب نکند در حالی که می خواهد شاگرد را بسازد خودش از دست می رود به قول سعدی: شدغلامی که آب جوی آرد آب جوی آمد و غلام ببرد اگر انسان درست رعایت نکند می رود بچه ها را بیاورد،خودش ازبین می رود،بعد آخر سال معلمی خسته،فرسوده و بدخُلق می شود که هیچ کارش روی حساب نیست و بعد هم عذرش این است که من معلم بودم،تو هم معلم بشو تا بفهمی من چه کشیدم که این شدم.اگر تو جای من بودی بدتر می شدی. 📚کتاب مربی و تربیت/آیت الله حائری شیرازی ⬅️ ستاد تربیتی غدیر ➡️ 🆔 @r_t_ghadir🌱