هویت‌بخشی فرهنگ بخش 4⃣ در مطالب قبلی، به ۳ نوع نقش‌دهی برای هویت‌بخشی اشاره کردیم؛ نقش‌دهی در: ۱. زندگی واقعی ۲. در بازی‌های سرگرم‌کننده ۳. در بازی‌واره‌های مأموریتی در متن زندگی در هر ۳ این نقش‌ها، دو مسأله مهم است: 🔷 شمارگان (تیراژ) نقش‌ها 🔹 چون هر سازمان (مثل مسجد) یا هر بازی (مثل فوتبال)، فقط تعداد محدودی نقش ایجاد می‌کنند که این تعداد، بسیاری از افراد جامعه را پوشش نمی‌دهد. 🔶اثرگذاری و جدی‌انگاشته‌شدن نقش 🔸چون نقش‌هایی مثل مسئولیت تهیه روزنامه (اینجا را بخوانید)، جذابیت لازم برای هویت‌بخشی را ندارند 🔑 این ۲ مسأله به کمک #جاذبه که کلید طلایی هویت‌بخشی است، حل می‌شود. محیط جاذبه دو کارکرد اساسی دارد: 1️⃣ افزایش کمیت: جاذبه؛ با ایجاد محیط ارادت، هواداری و الگوبخشی، دایره تأثیر را از بازیگران نقش‌ها گسترده‌تر می‌کند. مقایسه کنید بین #نقش‌های_فوتبال که در دنیا به هزاران بازیکن، نقش مستقیم و هویت داده ↔️ (با) #جاذبه‌ی_فوتبال، که به چند میلیون نفر هویت داده! 2️⃣ ارتقای کیفیت: جاذبه، با ایجاد اهمیت و ارزش برای نقش‌ها، از سطحی انگاشته شدن آنها جلوگیری می‌کند. سخن آخر: 🏛️ فرهنگ، سازنده #محیط_جاذبه در گذر زمان است که به نقش‌های ایجاد شده در #ساختار_زندگی و #بازی‌ها، «ضریب» و «کیفیت» می‌بخشد❗️ #تربیت_هویتی #سینما_هویت مِـنّـــا؛ تلاشی برای یافتن خویش در #هویت فراگیر امام 【فَمَن تَبِعَني فإِنّهُ مِنِّي】