💠 مفاتیح الحیات #شماره1444 #بخش_سوم #تعامل_مردم_و_نظام_اسلامی #فصل_چهارم #امور_اقتصادی 2. تولید (بهره ‌ور ساختن مال) 🔹

کسب یا عامل مادی تولید

آثار کسب حلال همراهی با پیامبران در قیامت: رسول خدا (صلی الله علیه و آله و سلم) می ‌فرماید: هر کس از راه حلال کسب کند و با آن خویشتن را از مردم بی‌ نیاز و خانواده و فرزندانش را تأمین كند، روز قیامت با پیامبران و صدیقان محشور گردد. [1] [1]. مَنْ طَلَبَ مَكْسَبَةً مِنْ بَابِ الْحَلاَلِ، یكُفُّ بِهَا وَجْهَهُ عَنْ مَسْأَلَةِ النَّاسِ وَ وُلْدِهِ وَ عِیالِهِ جَاءَ یوْمَ الْقِیامَةِ مَعَ النَّبِیینَ وَ الصِّدِّیقِینَ (تاریخ بغداد، ج8، ص164). #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #هر_روز_با_مفاتیح_الحیات 📚 مفاتیح الحیات ص 594 🏢 مرکز بین المللی نشر اسراء 🌐 nashresra.ir 🌐 esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

#اطّلاعیّه 🔰 آئین آغاز سال تحصیلی حوزه های علمیه استان مازندران 🔹سخنران : حضرت آیت الله مروی ( تولیت آستان قدس رضوی) 🔸زمان : دوشنبه 1404/6/17_ ساعت 9 صبح 🔹مکان : آمل، میدان شهدای 6 بهمن، بلوار طبرسی، امین 11،بعد از مدرسه شهید محبی حوزه علمیه حجتیه 🌐 esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

💠 روز 15 ماه #ربیع_الاول 1447 17 ماه #شهریور 🔹

صراط مستقیم

#آيت_الله_العظمی_جوادی_آملی #جام_معرفت 👇👇👇👇 🌐 esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

💠 صراط مستقیم 🔹 دو كار را خدا به پیامبر (علیه و علی آله آلاف التحیة و الثناء) فرمود؛ ما هم امت اوییم و باید انجام بدهیم: نه آنچه هست كتمان بكنید ❌ و نه آنچه نیست اظهار بكنید ✅. 📌 فرمود پیامبر این دو صفت را دارد: 1️⃣ ﴿ما هُوَ عَلَی الْغَیبِ بِضَنینٍ﴾؛ ما هر چه گفتیم، او بخل نمی‌ورزد كه كتمان بكند و بعضی از چیزها را نگوید. نه! هر چه ما گفتیم می‌گوید. 2️⃣ از آن طرف هم: ﴿ما ینْطِقُ عَنِ الْهَوی ٭ إِنْ هُوَ إِلاّ وَحْی یوحی﴾؛ هر چه هم كه می‌گوید، گفته ماست. 🔹 ما هم باید همین طور باشیم؛ هر چه حق است و دیدیم همان را می‌گوییم، و هر چه هم كه ندیدیم نمی‌گوییم. نه دیده‌ها را كتمان می‌كنیم، نه ندیده‌ها را اضافه می‌كنیم. این می‌شود #صراط_مستقیم.✨ 🔻آن وقت، هر لحظه انسان بخواهد مسافرت كند همیشه هم راحت است: پیش #خدا راحت، پیش #انبیا راحت، پیش #اولیا راحت، پیش #شهدا راحت. راحت! سبكبار! 🔹 خودمان را باید با اماممان و شهدایمان بسنجیم؛ منتها آنها یك قدری جلو و ما یك قدری دنبال... با دیگران نسنجیم! 🚫 🔹 بنابراین، ما اگر ـ إن‌شاءالله ـ بخواهیم این نظام را به صاحب اصلی‌اش تحویل بدهیم، كه باید این كار را بكنیم، باید: ﴿لَمَسْجِدٌ أُسِّسَ عَلَی التَّقْوی﴾ باشیم. بعدها می‌شود: ﴿أَ فَمَنْ أَسَّسَ بُنْیانَهُ عَلی تَقْوی مِنَ اللّهِ وَ رِضْوانٍ خَیرٌ﴾ ✨ 👈 تا ما پایگاهی نداشته باشیم، كجا می‌توانیم ﴿أَ فَمَنْ أَسَّسَ بُنْیانَهُ عَلی تَقْوی﴾ بشویم؟ تا به طهارت مهر نورزیم و عشق نورزیم، كجا می‌توانیم ﴿أَ فَمَنْ أَسَّسَ بُنْیانَهُ عَلی تَقْوی﴾ بشویم؟ 🔰 به اینجا كه رسیدیم، تكیه‌گاهی عظیم و با قدرت غیبی است. #قیام_خونین_هفدهم_شهریور #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #جام_معرفت 📚 سخنرانی در جمع مسئولان وزارت اطلاعات تاریخ: 1383/06/12 🌐 esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

💠 #وحدت، سد در برابر طمع بیگانگان 💢 باید وحدت را حفظ کنید تا بیگانگان بر شما طمع نورزند. این امر جز با تمسک به وحدت داخلی و اعتصام به حبل الله و اهل بیت(علیهم السلام) ممکن نخواهد شد. 🔹هدف دین این است که زندگی ما فرشته‌گونه شود؛ همان‌طور که فرشتگان در کنار هم بدون اختلاف هستند. 📖 قرآن ما را به برّ و کرامت دعوت می‌کند و اختلاف پس از روشن شدن حق، جز نابودی نیرو و عزت نتیجه‌ای ندارد. 👈 شیعه و سنی دو برادرند و باید برادرانه زندگی کنند. 📖 قرآن «حبل متین» است؛ آویخته به زمین تا گمراه نشویم. با تمسک به قرآن و اهل‌بیت(علیهم السلام) می‌توان به مقصد و مقصود رسید و از طمع بیگانگان در امان ماند. 📌 #آیت_الله_جوادی_آملی | #قرآن | #هفته_وحدت 📚 دیدار جمعی از طلاب و علمای اهل سنت استان گلستان با حضرت استاد 📅 تاریخ: 1394/09/30 🌐 esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

آئین سال تحصیلی حوزه های علمیه استان مازندران آغاز گردید 🔹 این مراسم با سخنرانی حضرت آیت الله مروی ( تولیت آستان قدس رضوی) در آمل، حوزه علمیه حجتیه و با حضور اساتید، علما، طلاب، مدیران و مسئولین استانی در حال برگزاری است . 🌐 esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

سخنرانی مدیر حوزه های علمیه استان مازندران 📌 آیین آغاز سال تحصیلی حوزه‌های علمیه استان مازندران با سخنرانی حضرت آیت‌الله مروی (تولیت آستان قدس رضوی) در حوزه علمیه حجتیه آمل و با حضور اساتید، علما، طلاب، مدیران و مسئولان استانی برگزار گردید. 🔹 حجت‌الاسلام و المسلمین اسماعیل‌زاده، مدیر حوزه‌های علمیه استان مازندران، ضمن خیرمقدم به مهمانان، در سخنان خود بر اهمیت نوآوری‌های تمدنی در چارچوب حوزه‌های علمیه تأکید کرد و افزود: برای تمدن‌سازی، گرایش‌های مختلفی وجود دارد؛ برخی افراطی به غرب چشم دوخته‌اند و برخی دیگر هیچ توجهی به تجارب امروز بشری ندارند. اما راه درست، جمع میان سنت اصیل و نیازهای تمدن جدید است. در این مسیر، حضور عالمان برجسته و اندیشمند ضروری است. 🔹وی تصریح کرد: شناخت تمدن رقیب و بررسی تحولات و نگرش‌های حاکم بر آن از الزامات تمدن‌سازی است. در این رقابت، حاشیه‌نشینی چاره‌ساز نیست؛ بلکه باید با تربیت نسلی شجاع، مبتکر، خودباور و مهذب وارد میدان شد. حوزه‌های علمیه وظیفه دارند در این مسیر گام‌های بلندی بردارند. 🔹 مدیر حوزه‌های علمیه مازندران با اشاره به بیانات رهبر معظم انقلاب پس از پایان جنگ تحمیلی، یادآور شد: هرجا توانستیم دین و دانش را در کنار یکدیگر و در پرتو معارف اهل‌بیت(ع) به کار گیریم، شاهد شکوفایی تمدن ایرانی و اسلامی بوده‌ایم. 👈 وی در ادامه، گزارشی از عملکرد حوزه‌های علمیه استان ارائه داد و گفت : محور اصلی برنامه‌ها، تهذیب و اخلاق است و در کنار این، بر آموزش چهار مهارت اصلی برای طلاب شامل تدریس، تبلیغ، تحقیق و مشاوره داریم. 🌐 esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

قرآن محور حیات و تعلیم انسان است/علم حقیقتی ملکوتی است که جان انسان را وسعت می‌بخشد و او را به قرب الهی می‌رساند 🔹

پایگاه اطلاع رسانی اسراء

: مراسم آغاز سال تحصیلی حوزه های علمیه مازندران با پیام آیت الله العظمی جوادی آملی برگزار گردید. ✨ علم حقیقتی ملکوتی است که جان انسان را وسعت می‌بخشد و او را به #قرب_الهی می‌رساند. ✨ علم اگر به حقیقت شناخته نشود، به جای چراغ هدایت، ابزار ظلم و انحراف می‌شود. ✨ جامعه‌ای که تعلیم و تربیت خود را بر محور #قرآن تنظیم کند، به حیات انسانی و کمال حقیقی دست می‌یابد. ↙️ آپارات: https://aparat.com/v/gxxu2s4 ↙️ یوتیوب: https://youtu.be/cbN-eOcnGEM 📚 پیام 📅 تاریخ: 1404/06/17 🌐 esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

قرآن محور حیات و تعلیم انسان است/علم حقیقتی ملکوتی است که جان انسان را وسعت می‌بخشد و او را به قرب الهی می‌رساند 🔹 پایگاه اطلاع رسانی اسراء: مراسم آغاز سال تحصیلی حوزه های علمیه مازندران با پیام آیت الله العظمی جوادی آملی برگزار گردید. 👈 ​​​​​​​آیت‌الله العظمی جوادی آملی: چون شروع سال تحصیلی امسال با میلاد پربرکت فخر جهان انسانیت و اسلامیت وجود مبارک پیغمبر(صلی‌الله‌علیه‌وآله‌وسلم) همراه است و از میلاد آن حضرت به عنوان #تجلی_اعظم یاد شده است، مناسب است که جریان تعلیم و تربیت در اسلام از منظر وجود مبارک پیغمبر اسلام بازگو و ارائه بشود. 📌 مهم‌ترین معجزه‌ای که وجود مبارک پیغمبر(علیه و علی آله آلاف التحیة و الثناء) آورده‌اند قرآن است که #محور_تعلیم_و_تعلم است. قرآن کریم علم را مایه حیات می‌داند، به دلیل اینکه فرمود وحی و نبوت آمدند تا شما را زنده کنند. 🔹 اگر جامعه‌ای از #فرهنگ_الهی و قرآن فاصله بگیرد، حیات حقیقی خود را از دست خواهد داد. اما جامعه‌ای که تعلیم و تربیت خود را بر محور قرآن تنظیم کند، به حیات انسانی و کمال حقیقی دست می‌یابد. 👈 علم #حقیقتی_ملکوتی است که قلب و جان انسان را وسعت می‌بخشد و او را به مراتب بالاتری از معرفت و کمال می‌رساند. علم فقط ابزار بیرونی نیست، بلکه نوری است که با انسان رشد می‌کند و او را در مسیر قرب الهی قرار می‌دهد. ✔️ اگر دل انسان گنجایش نداشته باشد، علم به جای آنکه او را بالا ببرد، سبب سقوط او خواهد شد. اما اگر دل آماده باشد، علم چراغ راه او می‌شود و حقیقت انسان را به سوی تعالی هدایت می‌کند. ✔️ مقصد نهایی علم، #قرب_الهی است. آن علمی که انسان را به خدا نزدیک نکند و ظرف دل را بزرگ نکند، حقیقت علم نیست، بلکه حجاب و مانع است. علم باید مایه رشد، طهارت و وسعت جان انسان گردد. ✔️ علم تنها مجموعه‌ای از الفاظ و اصطلاحات نیست، بلکه حقیقتی است که با جان انسان گره می‌خورد. علم اگر به مرحله شهود برسد، از سطح مفاهیم عبور کرده و به #حقیقتی_زنده در جان آدمی تبدیل می‌شود. 🔸انسان سه ساحت دارد: ساحت #علم، ساحت #معلوم و ساحت #عالم. هر یک از این سه ساحت اگر به درستی شناخته نشود، مسیر تعلیم و تربیت ناقص خواهد بود. 🔹انبیا آمدند تا نشان دهند علم فقط برای آگاهی‌های عادی و ظاهری نیست، بلکه پلی برای رسیدن به #معرفت_نفس و معرفت رب است. علم در نگاه توحیدی، سرمایه‌ای برای ساختن انسان و جامعه است نه وسیله‌ای برای سلطه و برتری‌جویی. 🔻جامعه‌ای که علم در آن به حقیقت خود شناخته نشود، گرفتار ظواهر و ابزارها خواهد شد و به جای آنکه علم #چراغ_هدایت باشد، به ابزاری برای ظلم و انحراف تبدیل می‌شود. از این رو، باید بکوشیم علم را در پرتو نور وحی و در مسیر تقرب الهی به کار بگیریم تا هم انسان به سعادت برسد و هم جامعه در مسیر #عدالت و #حقیقت حرکت کند. ↙️ لینک خبر: https://news.esra.ir/fa/w/6627105 #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #پیام 📚 پیام به مراسم آغاز سال تحصیلی حوزه های علمیه مازندران 📅 تاریخ: 1404/06/17 🌐 esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

آیت‌الله مروی تولیت آستان مقدس رضوی: علما مرزداران اندیشه شیعه‌اند / تمدن امروز بشری مدیون تمدن اسلامی است 👇👇👇👇 🌐 esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

آیت‌الله مروی: علما مرزداران اندیشه شیعه‌اند / تمدن امروز بشری مدیون تمدن اسلامی است 🔹

پایگاه اطلاع رسانی اسراء:

آیت‌الله مروی، تولیت آستان قدس رضوی، در آیین آغاز سال تحصیلی حوزه‌های علمیه استان مازندران که در حوزه علمیه حجتیه آمل و با حضور علما، اساتید، طلاب و مسئولان برگزار شد، اظهار داشت: 👈 خدا را شاکرم که در این شهر هزار سنگر و در این مکان مقدس و شریف تحت اشراف حضرت آیت‌الله‌العظمی جوادی آملی، به مناسبت آغاز سال تحصیلی حوزه‌های علمیه مازندران حضور دارم. یاد شهدای والامقام این خطه سرافراز، شامل پانزده هزار شهید استان مازندران و پنج شهید دفاع از اقتدار، همچنین یاد علمای بزرگ و افتخارات مکتب تشیع همچون آیت‌الله کوهستانی، آیت‌الله شیخ محمدتقی آملی، آیت‌الله شیخ هاشم آملی، علامه حسن‌زاده آملی و افتخار حوزه و شیعه، حضرت آیت‌الله العظمی جوادی آملی را گرامی می‌داریم. 🔹 ایشان به بیان رهبر معظم انقلاب در دیدار برخی از بزرگان حوزه، اشاره کرد و بیان داشت: رهبر معظم انقلاب درباره تفسیر گرانسنگ تسنیم تعابیر ویژه‌ای داشتند و فرمودند حوزه‌های علمیه مدیون حضرت آیت‌الله جوادی آملی هستند و بی‌شک، تفسیر تسنیم از افتخارات بزرگ تشیع است. 🔹 این استان و این سرزمین منشأ خیر و ارزش‌آفرینی‌های فراوان بوده و هست. خداوند سایه علمای ربانی را بر سر جامعه مستدام بدارد. 📌 آیت‌الله مروی ضمن تبریک میلاد باسعادت پیامبر اکرم(ص) و امام صادق(ع)، خاطرنشان کرد: اسلام با تعلیم، تربیت و دانش، پایه‌گذاری شد. نخستین آیات وحی نیز بر محور علم و قلم نازل شد و این اهمیت علم را در نزد دین مبین اسلام می رساند، همین معارف، مکتب اسلام را به بزرگ‌ترین تمدن بشری تبدیل کرده و حقیقت آن است که تمدن امروز بشری نیز مدیون تمدن اسلامی است. 🔹 مرزبانی علمی و معرفتی علما ایشان در ادامه با استناد به روایت امام صادق(ع) که از امام عسکری(ع) نقل شده، گفت: علما، مرزداران اندیشه و ایمان شیعیان هستند. ابلیس همواره به این مرزها هجوم می‌آورد و علما مانع تسلط او بر قلوب ضُعفای شیعه می‌شوند. ارزش این مرزبانی هزاران بار بیش از مرزبانی سرزمینی است؛ زیرا آن مرزبانان از جسم مسلمانان حراست می‌کنند، اما علما از اعتقادات و باورهای آنان محافظت می‌نمایند. ایشان یکی از لوازم مرزبانی علما را زمان‌شناسی دانست و اظهار داشت، درک موقعیت‌ها و شناخت شرایط عصر از لوازم مرزبانی علماست، گاهی سکوت حکیمانه زمینه‌ساز فریاد بزرگ است، چنان‌که سکوت آیت‌الله شیخ عبدالکریم حائری در دوران ستمشاهی بستر نهضت امام خمینی(ره) را فراهم کرد. ▫️ایشان از دیگر لوازم مرزبانی را علم نافع بیان کرد و گفت: علما همواره به سودمندی علم توجه داشتند و نه به القاب و ظواهر. آنچه ارزشمند است، علمی است که به کار جامعه بیاید. 🔹ایشان طلاب علوم دینی را به مطالعه سیره علما توصیه کرده و ابراز داشتند: طلاب باید زندگینامه بزرگان را مطالعه کنند؛ چرا که زندگی آنان سرشار از درس صبر، مجاهدت و تحمل سختی‌ها در راه دین است. 🔸 آیت الله مروی، بیداری و هوشیاری را از دیگر لوازم مرزبانی دانسته و اظهار داشت : علما باید با چشمانی تیزبین، کوچک‌ترین انحراف فکری دشمن را رصد کرده و برای آن چاره بیندیشند. همان‌گونه که امیرالمؤمنین(ع) فرمود: «مرد جنگ‌آور همواره بیدار است، و هر کس غفلت کند، دشمن از همان نقطه بر او غلبه خواهد کرد.» 🔹ایشان اخلاص در علم و عمل را از دیگر لوازم مرزبانی علما دانسته و گفت: بزرگانی که در جامعه اثرگذار بودند، پیش از هر چیز به تهذیب و اخلاص خود توجه داشتند. کسی که از علمش برای تربیت خویش بهره‌ای نبرده باشد، نمی‌تواند به دیگران نفعی برساند. ➖ آیت الله مروی، شجاعت امام و مقام معظم رهبری را محصول خودساخته بودن و مهذب بودن آنها دانستند که باید الگوی همگان خصوصا طلاب علوم دینی در جامعه قرار گیرند. 🌐 esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

در آیین آغاز سال تحصیلی حوزه‌های علمیه مازندران: تأکید حجت‌الاسلام والمسلمین مرتضی جوادی آملی بر ضرورت تولید علوم انسانی مبتنی بر معارف وحیانی 🌐 mvaezjavadi.ir 🆔 @m_vaezjavadi