eitaa logo
کانال رسمی آیت الله العظمی جوادی آملی
15.1هزار دنبال‌کننده
6.7هزار عکس
2.7هزار ویدیو
29 فایل
مرجع رسمی اطلاع رسانی از آخرین اخبار مرتبط با آیت الله العظمی جوادی آملی و بنیاد بین المللی علوم وحیانی اسراء esra.ir تلفن : 3ــ37782001 -025 فکس: 37765253 -025 کانال دروس معظم له @a_javadiamoli_doross ارتباط با ادمین کانال @bonyad_esra_admin
مشاهده در ایتا
دانلود
💠
 آزادی دین

▫️ بعد از شهادت حسین بن علی (سلام‌الله‌علیه) رسماً تریبون اموی اعلام كرد: ❝ لَعِبَتْ هَاشِمُ بِالْمُلْكِ‏ فَلَا خَبَرٌ جَاءَ وَ لَا وَحْی‏ نَزَلَ ❞ ⛔️ این حرف را یزید ملعون بعد از شنیدن گزارش كربلا گفته؛ اما وقتی اسرا به كوفه آمدند، ✅ مجلس كوفه را قبضه كردند، ✅ بین راه بودند، بین راه را قبضه كردند، ✅ وارد شام شدند، مجلس اموی را در شام قبضه كردند. 🔄 به طور کل منكر شدند: ▪️ یزید گفت: ابن زیاد كرد ▪️ ابن زیاد گفت: عمرو سعد كرد❗️ 📍 تا آن روز، قبل از سخنرانی امام سجاد، همه خواهان جایزه بودند؛ بعد از سخنرانی زینب و امام سجاد (ع)، همه دیگری را لعن می‌كردند. آمدن سر و اسرا به شام، كلّ منطقه را عوض كرد؛ 📿 وجود مبارك امام سجاد با بازوهای بسته آمد، اما زبانش، بود. وجود مبارك امام وقتی روی منبر رفت، ✨ كرامت علوی و سجادی‌اش جلوه كرد و فرمود: 🕋 ما امسال مكه نرفتیم، قربانی نكردیم، ولی منا را زنده كردیم؛ منا برای ماست! 🚫 ما حج نكردیم، عمره مفرده داشتیم، ولی حج برای ماست! 🌱 ما اینها را زنده كردیم، دین را زنده كردیم، اسلام را زنده كردیم، داریم می‌رویم مدینه... ما پیروز شدیم.‼️ 📚 سخنرانی در حوزه علمیه بابل تاریخ: 1384/11/23 🌐 esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra
7.05M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔻 شرف ملت | | ▫️ فرمود: 📌 «ما حقی داریم؛ به ما دادند، می‌گیریم؛ ندادند، این‌قدر تلاش و کوشش می‌کنیم، تعقیب می‌کنیم تا به آن برسیم.» ✨ یک بیان نورانی حضرت دارد: «لَا یمْنَعُ الضَّیمَ الذَّلِیلُ» 📛 ظلم را جز ملت پَست کسی تحمّل نمی‌کند! 📍 این کلمات، است! 🌍 در برابر استکبار و صهیونیسم 📌 چه در ، چه در ، چه در می‌بینید که دارند می‌جنگند ✊ حضرت فرمود: 🔸 «ستم را جز ملت فرومایه کسی تحمل نمی‌کند: لَا یمْنَعُ الضَّیمَ الذَّلِیلُ» ✅ اگر ملّتی ـ مَعاذالله ـ فرومایه باشد، ظلم‌پذیر است اما اگر مثل 🇮🇷 ایران، لبنان، فلسطین، یمن باشد، این ظلم را نمی‌پذیرند ‼️ 📚 درس اخلاق تاریخ: 1396/12/17 🌐 esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra
💠 مفاتیح الحیات 2. تولید (بهره ‌ور ساختن مال) 🔹
کسب یا عامل مادی تولید
اهمیت تلاش و کسب امام صادق (علیه السلام) درباره كار و شغل عمر بن مسلم پرسید. گفتند: تجارت را رها كرده و به عبادت و دعا روی آورده است. آن حضرت فرمود: وای بر او! مگر نمی ‌داند دعای بیكار پذیرفته نمی ‌شود... . [1] [1]. ... مَا فَعَلَ عُمَرُ بْنُ مُسْلِمٍ؟ قُلْتُ: جُعِلْتُ فِدَاكَ أَقْبَلَ عَلَی الْعِبَادَةِ وَ تَرَكَ التِّجَارَةَ، فَقَالَ: وَیحَهُ، أَ مَا عَلِمَ أَنَّ تَارِكَ الطَّلَبِ لا یسْتَجَابُ لَهُ... (الكافى، ج5، ص84). 📚 مفاتیح الحیات ص 586 🏢 مرکز بین المللی نشر اسراء 🌐 nashresra.ir 🌐 esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra
30.95M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📹 ببینیم | پیام حضرت آیت‌الله العظمی جوادی آملی به طرح گفتمان و اندیشه ورزی طلاب در حوزه علوم انسانی 🔸
پایگاه اطلاع رسانی اسراء:
برنامه آموزشی و پژوهشی طرح گفتمان و اندیشه‌ورزی طلاب در حوزه علوم انسانی با پیام حضرت آیت‌ الله العظمی جوادی آملی در مشهد آغاز گردید. 📌 عظمت و جلال و شکوه را در اين دوازده روز اخير که کمال استقامت و پايداری را نشان دادند ارج می نهيم ‼️ 📖ما موظفيم قرآن را به عنوان امام جماعت بدانيم. قرآن علم ما را تأمين می کند. ❇️ طلبه یا دانشجو هیچ بهانه‌ای برای ندانستن ندارد؛ 🔸 علم در دسترس است 🔸 هستی مسخر شماست 🔸 دو امام راه را روشن کرده‌اند ↩️ پس با اقتدا به قرآن و عترت، به بپردازید. ↙️ آپارات: https://aparat.com/v/dwu9khn ↙️ یوتیوب: https://youtu.be/GxTzM9vWOUc 📚 پیام تاریخ: 1404/05/01 🌐 esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra
💠
مدبّران ملائک

🔹 مرحوم كلینی (رضوان اللَّه علیه) در كتاب قیم كافی نقل می‌كند كه امام صادق (سلام الله علیه) فرمود: 👈 رسول الله (صلی الله علیه و آله و سلّم) به اندازه فكر خود با احدی حرف نزد: «مَا كَلَّمَ رَسُولُ اللَّهِ (صلی الله علیه و آله و سلم‏) الْعِبَادَ بِكُنْهِ عَقْلِهِ قَطُّ». ✨ این از غرر روایات ماست✨ 📿 آنچه در زیارت «جامعه» یا امثال زیارت «جامعه» گفتند، به اندازه‌ای است كه ما بفهمیم. 📌 ما خیال می‌كنیم اینها كه «خلیفة‌الله» هستند، فقط «خلیفة‌الله فی الأرض»‌اند؛ یعنی كار خدا را در زمین اداره كنند، جوامع بشری را هدایت كنند و آن‌ها را به سعادت و شقاوتشان آشنا سازند… همین❗️ 💥 در حالی‌كه از خود آیه سجده ملائكه برمی‌آید که اینها: «خلیفة‌الله فی الأرض و السماء» هستند. ❇️ آن‌ها به همان اندازه كه مربّی و مدبّر انسان‌ها هستند، مربی و مدبّر فرشته‌های غیب و شهود هم هستند؛ ⚡️ كلّ فرشته‌ها را آن‌ها تدبیر می‌كنند، تعلیم می‌كنند و مانند آن. 📚 سوره مبارکه حشر جلسه 9 🌐 esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra
کانال رسمی آیت الله العظمی جوادی آملی
📹 ببینیم | پیام حضرت آیت‌الله العظمی جوادی آملی به طرح گفتمان و اندیشه ورزی طلاب در حوزه علوم انسانی
ضرورت گفتمان اندیشه‌ورزی حوزه و دانشگاه با محوریت قرآن و عترت 🔹پایگاه اطلاع رسانی اسراء: آیت‌الله العظمی جوادی آملی در پیام به مراسم آغاز به‌کار طرح «گفتمان و اندیشه‌ورزی طلاب در علوم انسانی»، بر اهمیت جایگاه علم و اندیشه‌ورزی در حوزه و دانشگاه تأکید کردند. ​​​​ 👈 آیت‌الله العظمی جوادی آملی در ابتدای پیام خود، با اشاره به فقدان جمعی از شهدای گران‌قدر در روزهای اخیر، اظهار داشتند: نظام پربرکت اسلامی، شهدای بزرگی را از دست داد، اما در حقیقت آنان را به دست آورد. حشر این عزیزان را با اهل‌بیت عصمت و طهارت(ع) از خداوند مسئلت داریم و به ملت بزرگ ایران، به‌ویژه خانواده‌های داغ‌دیده، تسلیت عرض می‌کنیم. 📌 بزرگواری، عظمت، جلال و شکوه ملت ایران در این دوازده روز اخیر، که اوج استقامت و پایداری را به نمایش گذاشتند، شایسته تقدیر است. 🔻معظم‌له در ادامه، از تلاش‌های ، مسئولان ارشد کشور و همه کسانی که در حفظ امنیت و آرامش ملت، جلوگیری از تجزیه سرزمین و مقابله با دخالت بیگانگان، به‌ویژه کفار حَربی، نقش‌آفرین بودند، صمیمانه قدردانی کردند و افزودند: از خداوند متعال دوام، بقای نظام اسلامی و حفظ آن به بهترین وجه را خواستاریم❗️ 🔸معظم له در بخش دیگری از این پیام، به تبیین اهمیت گفتمان اندیشه‌ورزی در حوزه علوم انسانی پرداختند و با تأکید بر اینکه «تقسیم علم، به لحاظ معلوم است نه عالم»، تصریح کردند: انسان باید تمامی نظام سپهری را در حوزه علم و دانش فراگیرد، چراکه همه موجودات برای بهره‌مندی او مسخّر شده‌اند. 🔹 آیت‌الله العظمی جوادی آملی با تاکید بر وحدت علمی ، اظهار داشتند: قرآن و عترت، دو امامی هستند که پیامبر اکرم(ص) برای امت باقی گذاشت؛ دو برادری که هیچگاه از یکدیگر جدا نمی‌شوند، اختلاف نمی‌کنند و همواره مکمل یکدیگرند. بر این اساس، درس و بحث علمی در حوزه و دانشگاه باید در سایه و سامان یابد. 🔸 اگر سخنی از اهل‌بیت(ع) روشن نشد، باید به قرآن مراجعه کرد و بالعکس. این هماهنگی، مبنای علوم انسانیِ اسلامی در گفتمان اندیشه‌ورزی است و ما موظفیم به این دو امام اقتدا کنیم. ❇️ در پایان این پیام، معظم‌له با دعا برای تعالی حوزه‌ها و دانشگاه‌ها، از خداوند متعال خواستار شدند که را همواره تحت حمایت ویژه ولی‌عصر(عج) قرار دهد و مسیر رشد علمی و معنوی کشور را هموار سازد. ↙️ لینک خبر همراه با متن کامل: https://news.esra.ir/fa/w/6396701 📚 پیام تاریخ: 1404/05/01 🌐 esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra
💠 مفاتیح الحیات 2. تولید (بهره ‌ور ساختن مال) 🔹
کسب یا عامل مادی تولید
اهمیت تلاش و کسب راوی گوید: نزد امام صادق (علیه السلام) بودم و امام درباره مردی پرسید. عرض شد: نیازمند شده است. پرسید: امروز چه می ‌كند؟ عرض شد: در خانه، خدا را عبادت می ‌كند. پرسید: هزینه زندگی‌ اش از كجا تأمین می‌ شود؟ عرض شد: از ناحیه برخی از برادران. فرمود: به خدا سوگند! كسی كه هزینه زندگی او را می ‌دهد از او عابدتر است. [1] [1]. سَأَلَ أَبُوعَبْدِاللَّهِ ع عَنْ رَجُلٍ وَ أَنَا عِنْدَهُ، فَقِیلَ لَهُ: أَصَابَتْهُ الْحَاجَةُ. قَالَ: فَمَا یصْنَعُ الْیوْمَ؟ قِیلَ فِى الْبَیتِ یعْبُدُ رَبَّهُ. قَالَ: فَمِنْ أَینَ قُوتُهُ؟ قِیلَ: مِنْ عِنْدِ بَعْضِ إِخْوَانِهِ، فَقَالَ أَبُوعَبْدِاللَّهِ ع: وَ اللَّهِ لَلَّذِى یقُوتُهُ أَشَدُّ عِبَادَةً مِنْهُ (الكافى، ج5، ص78). 📚 مفاتیح الحیات ص 586 🏢 مرکز بین المللی نشر اسراء 🌐 nashresra.ir 🌐 esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra
13.26M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✳️ عظمت ملت، عمق معرفت 🔸 شهدا، سرمایه نظام و ملت؛ امنیت، ثمره پایداری و خون پاک آنان. 🔸 شهدای بزرگی را از دست دادیم، اما در حقیقت ما آنها را به‌دست آوردیم! 🔸 تسلیت به خانواده های معظم شهدا و دعا برای همنشینی شهدا با اهل‌بیت(علیهم السلام). 🔸 تقدیر از شکوه و استقامت ملت ایران در روزهای اخیر. 🔸 ملت ایران در آزمون دوازده‌روزه، عظمت و صلابت خود را نشان داد. 🔸 حق‌شناسی از رهبر معظم انقلاب و مسئولان در حفظ امنیت و آرامش ملت. 📚 پیام تاریخ: 1404/05/01 🌐 esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra
💠
سلامت دل 

🔹 انسان، حیوان ناطق نیست؛ آن‌ كه انسان را آفرید، فرمود: انسان، «حَیٌّ مُتَألِّه» است؛ زنده‌ای است كه حیات او را تأمین می‌كند، نه آب و خاك! 💬 بیان نورانی امام باقر (عیه السلام) این است: ✨ «لا سَلامَةَ كَسَلامَةِ القَلبِ»📿 هیچ سلامتی، همچون سلامت دل نیست! ❤️ 📌 روح را می‌سازد... انسان اگر بداند كه مهاجر و مسافر است، بیش از حرمتی كه برای مسافرخانه قائل است، برای بدن و برای دنیا حرمتی قائل نخواهد بود. ❌ بسیاری از بیماری‌ها را قرآن کریم معرفی كرده كه جواب آنها را نمی‌توان از آزمایشگاه موش و امثال آن گرفت! 🚫 ✨ در سوره مباركه «احزاب» خطاب به زنان پیامبر آمده است: ﴿فَلا تَخْضَعْنَ بِالْقَوْلِ فَیطْمَعَ الَّذی فی‏ قَلْبِهِ مَرَضٌ﴾ 📖 اگر خواستید با نامحرم سخن بگویید، طرزی حرف نزنید كه نامحرمِ مریض طمع كند! 👈 این نشان می‌دهد كه: 👤 اگر كسی درباره نامحرمی طمع كرد، مریض است! و این بیماری، بیماری ساده‌ای نیست، بلكه ده‌ها بیماری دیگر را به همراه دارد‼️ 🔅 وجود مبارك امام باقر(سلام الله علیه) فرمود: ✨ «لا سَلامَةَ كَسَلامَةِ القَلبِ» ☘️ هیچ سلامتی همانند نیست! 📚 درس اخلاق تاریخ: 1393/02/11 🌐 esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra
نواندیشی دینی باید از دل سنت برخیزد، نه در تعارض با آن / انسداد در اندیشه، بزرگ‌ترین آسیب برای حوزه است 📍 دیدار اساتید و فضلای حوزه تهران با استاد جوادی آملی – ۲۴ تیر ۱۴۰۴ 🔹 در دیداری صمیمانه در حسینیه دماوند، حجت‌الاسلام والمسلمین استاد مرتضی جوادی آملی میزبان جمعی از اساتید و فضلای حوزه تهران بود. 👈 ایشان بر ضرورت بازتولید نظام فکری اسلام بر پایه عقلانیت، حکمت و معرفت تمدنی تأکید کردند و افزودند: 🔹 «حوزه باید پاسخ‌گوی نیازهای معرفتی دنیای معاصر باشد.» 🔹 «نواندیشی دینی باید از دل سنت برخیزد، نه در تعارض با آن.» 📌 ایشان با اشاره به سیره علمی علامه طباطبایی و آیت‌الله جوادی آملی، بر نقش فعال حوزه تهران در ترویج حکمت متعالیه و معارف عقلی اسلامی تأکید کردند. 🔹 استاد جوادی آملی هشدار دادند: ❗️ «انسداد در اندیشه، بزرگ‌ترین آسیب برای حوزه است.» ❗️ «نمی‌توان با تکرار محفوظات، پاسخ‌گوی شبهات نوظهور بود.» 🤝 ضرورت تعامل بیشتر حوزه با دانشگاه و نخبگان فکری جامعه تأکید بر زبان روز، حضور مسئله‌محور، و تبیین عقلانی دین 📢 طلاب و اساتید باید با دغدغه هدایت جامعه وارد میدان تبیین شوند؛ با صلابت، عقلانیت و رأفت، سخن دین را به گوش مردم برسانند. 🎧 لینک خبر و صوت جلسه: کلیک کنید 🌐 mvaezjavadi.ir 🆔 @m_vaezjavadi