💠

   دانشگاه اسلامی

🔹 مهم ‌ترین مشکل دانشگاه ما همین متون درسی است؛ متون درسی ما اسلامی نیست. داشتن نماز جماعت، داشتن مصلیٰ، داشتن اعتکاف، داشتن دعای کمیل، داشتن دعای توسل، اینها مسلمان تربیت کردن است نه اینکه دانشگاه، اسلامی بشود! همه اینها خوب است؛ اما اینها مسلمان تربیت کردن است؛ دانشگاه وقتی اسلامی می ‌شود که #متون_درسی، اسلامی باشند. 🔹 ما اصولاً علم غیر اسلامی نداریم؛ فیزیک فقط اسلامی است، شیمی فقط اسلامی است، ریاضی فقط اسلامی است! توضیحش این است: یک زمین ‌شناس در این باره فکر می ‌کند که این کره زمین در چند میلیون یا چند میلیارد سال قبل چنین بوده است و هم اکنون چنین است و پیش ‌بینی می‌ شود در آینده نزدیک یا دور چنان بشود! درباره دریاها همین طور است، درباره معادن همین طور است، درباره راه شیری همین طور است، درباره شمس و قمر همین طور است؛ اما «چه کسی کرد» و «برای چه کرد» مطرح نیست. 🔹 لاشه علم آمده در این متون درسی یعنی سیر افقی! این‌ چنین بود، این ‌چنین شد، آن چنان می‌ شود؛ اما خب چه کسی کرد و برای چه کرد؟ وقتی که دو بال ﴿هُوَ اْلأَوَّلُ وَ اْلآخِرُ﴾ را روی لاشه علوم قرار دادید، این علوم پرواز می ‌کند. 🔹 #حوزه می‌ گوید خدا چنین فرمود، #دانشگاه می ‌گوید خدا چنین کرد! مگر فیزیک، تفسیر نظام طبیعت نیست؟ مگر شیمی، تفسیر نظام طبیعت نیست؟ یک محقق فیزیک دان یک محقق شیمی دان، مفسّر عالم طبیعت است، می ‌گوید خدا چنین کرد، خدا چنین می ‌کند. وقتی این مبدأ فاعلی و این مبدأ غایی نظام‌ مند، از بدنه علوم و دروس دانشگاه گرفته شد، لاشه‌ ای مانده، خب این لاشه که مسلمان نمی ‌سازد. این را چه کسی کرد؟ خود به خود شد؟! برای چه کرد؟ هدفمند است یا عاطل و باطل؟! بگویید خدا کرد، بگویید خدا می ‌کند، بگویید خدا از ما طلب کرده، آن وقت این می ‌شود #دانشگاه_اسلامی. #روز_دانشجو #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #جام_معرفت 📚 درس اخلاق – در جمع دانشجویان و طلاب تاریخ: 1385/09/23 🌐 https://esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

ارتباط تنگاتنگ فقه و اخلاق / اگر فقه نباشد، اخلاق هم نیست / نه تنها باید درس فقه را خواند که باید فقیهانه زندگی کرد 🔹

پایگاه اطلاع رسانی اسراء:

جمعی از معاونین تهذیب مراکز تخصصی حوزه های علمیه با حضور در بنیاد بین المللی علوم وحیانی اسراء، با حجت الاسلام و المسلمین مرتضی جوادی آملی رییس بنیاد بین المللی علوم وحیانی اسراء، دیدار و گفتگو کردند. 🔹 حجت الاسلام و المسلمین مرتضی جوادی آملی در این دیدار بیان داشت: موضوع اخلاق، ارتباط تنگاتنگی با حکمت نظری دارد. شأن عقل نظری این است که به حکمت بپردازد، خواه متعلق حکمت نظری باشد یا متعلق حکمت عملی، خواه بایدها و نبایدها باشد و خواه هست و نیست ها، این یک مبنا و رویکرد است؛ ما هیچ باید و نبایدی نداریم مگر اینکه از هست و نیست ها کمک می گیریم. 🔹 حوزه الان متهم است که اخلاق را فدای فقه کرده است، گر چه این اتهام باطل است و درست نیست ولی حوزه نیز باید در این باره روشنگری کند تا جامعه، بهتر نظام حوزوی را بشناسد و بهتر این #تنیدگی_فقه_و_اخلاق را دریابد. 🔹 این اتهام از آنجا نشأت گرفته است که برخی در حوزه درس فقه می خوانند، شاید استاد هم بشوند، اما فقیهانه زندگی نمی کنند؛ چون باید و نباید های فقهی که به رفتار بر می گردد را در حوزه نظر نگه داشته و به عمل نیاورده اند، ما #باید_فقیهانه_زندگی_کنیم یعنی بایدها و نباید ها، مبنای زندگی ما باشد، احکام تکلیفی و فقهی که از فقه می گیریم را به میدان عمل بیاوریم و همین اخلاق را می سازد. 🔹 این حدیث به عنوان یک قاعده فقهی آمده که «إِذَا حَرَّمَ شَیئاً حَرَّمَ ثَمَنَهُ‌»، اگر چیزی حرام شد، خرید و فروش آن نیز حرام است، پس اگر مثلا تجسس در زندگی مردم حرام است، پولی هم که انسان از منتقل کردن اخبار و اطلاعات می گیرد، حرام است و در آمدی که از اطلاع فروشی کسب می کند زندگی شخص را دگرگون می کند، لذا #فقه_و_اخلاق ارتباط تنگاتنگی با هم دارند، فقه است که رفتار ما را مشخص می کند، اگر فقه نباشد اخلاق هم نیست، اگر رفتار نباشد، کردار نیست! اگر کسی در حوزه اهتمام به این داشته باشد که رفتار و عملش مطابق با حلال و حرام های فقهی باشد، خودش به اخلاق خواهد رسید. 🔹 دانشگاه زمانی اسلامی خواهد بود که علومش اسلامی باشد، مراد از #دانشگاه_اسلامی ساخت نمازخوانه و رفع اختلاط دختر و پسر و اینها نیست، اگر علوم، اسلامی باشد پس دانشگاه هم اسلامی خواهد بود. ↙️ لینک خبر: https://mvaezjavadi.ir/fa/w/2626878 📚 نشست معاونین تهذیب مراکز تخصصی حوزه های علمیه تاریخ: 1403/02/19 🌐 https://esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra