° #مباحثه 2⃣ البته بهتر است که بچه‌ها خودشان سوال بپرسند؛ چرا که «مَن سَأَلَ في صِغَرِهِ أجابَ في كِبَرِهِ». بچه‌ها باید پرسشگر تربیت شوند تا در بزرگسالی دانشمند شوند و به سوالات دیگران پاسخ دهند. ⛔️ اما غالباً در نظام‌های آموزشی و تربیتی، چنین رویکردی دیده نمی‌شود. #کارگاه_خردورزی #خردورزی •---✾ نهالستان حکمت | نهضت تربیت ماندگار👇🏻 https://eitaa.com/tarbiatmandegar

امام کاظم (ع) فرمودند دعای شخص روزه دار هنگام افطار مستجاب است. سنت حسنه افطاری امسال‌، با یاد رنج و گرسنگی کودکان مظلوم فلسطینی درهم آمیخته و رنگ و بوی دیگری به آن داده‌ است. و مؤمن چه سلاحی دارد جز دعا؟ می‌خواهیم با نذر خرما برای افطار هم‌وطنان‌مان، مهمانان الهی را به دعا برای تعجیل در پیروزی مقاومت مردم فلسطین دعوت کنیم تا قدمی در مسیر ظهور برداریم. هر سهم برابر با یک خرما و چاپ طرح آن است. به علاوه مبلغی برای چاپ جداگانه طرح و استفاده در افطاری‌های دیگر. شماره کارت ۶۱۰۴ ۳۳۸۹ ۷۳۱۸ ۱۷۹۱ به نام فاطمه کریمی #قدم_کوچک_من_برای‌فلسطین #سلاحنا_دعائنا #دعای_من_سلاح_من #فرزند_رمضانیم #رمضان_المقاومة 🔻 بله | ایتا 🔻

سلام طاعات و عباداتتون قبول درگاه حق🌙 این کانال👆متعلق به جمعی از خواهران است که در این ماه مبارک، هر شب چند دانه خرما به همراه یک نوشته، به روزه‌داران افطاری می‌دهند. در این طرح به روزه‌داران یادآوری می‌شود که در هنگام افطار برای آزادی غزه دعا کنند. شما هم می‌توانید از طریق مشارکت مالی و یا اجرای این طرح در منطقه‌ی خودتان و یا معرفی آن به دیگران در این کار خیر سهیم باشید. التماس دعای فرج

° #مباحثه 3⃣ بعد از اینکه سوالاتی پرسیده شد، مربی چند سوال را طبق ملاک‌هایی انتخاب می‌کند و آنها را با بچه‌ها به بحث می‌گذارد. هر کس مایل بود، اجازه می‌گیرد و به سوالات جواب می‌دهد. سپس مربی نظر سایر بچه‌ها را درباره‌ی جواب این فرد، جویا می‌شود. #کارگاه_خردورزی #خردورزی •---✾ نهالستان حکمت | نهضت تربیت ماندگار👇🏻 https://eitaa.com/tarbiatmandegar

° #مباحثه 4⃣ در اینجا مربی باید مراقب باشد که بچه‌ها حرف‌های یکدیگر را خوب گوش دهند. وقتی کسی سوال کرد و دیگری جوابش را داد، از او می‌پرسیم: "سوال دوستت را متوجه شدی؟ می‌توانی آن را تکرار کنی؟" این کار را می‌کنیم تا خوب گوش دادنِ بچه‌ها هم تقویت شود. بنابراین، از هر داوطلب ابتدا می‌خواهیم تا نظر فرد قبلی را بازگو کند و سپس علت موافقت یا مخالفت خود را بیان کند. ✅ گوش دادن و دوباره بیان کردن نظرات دیگران، جزء مهارت‌های فکری است و تفکر بچه‌ها را رشد می‌دهد. #کارگاه_خردورزی #خردورزی •---✾ نهالستان حکمت | نهضت تربیت ماندگار👇🏻 https://eitaa.com/tarbiatmandegar

° #مباحثه 5⃣ 💯 این روش مباحثه از قرن‌ها پیش تا کنون در حوزه‌های علمیه به کار رفته است و امروزه یکی از بهترین روش‌های تعلیم و تربیت شناخته می‌شود. #کارگاه_خردورزی #خردورزی •---✾ نهالستان حکمت | نهضت تربیت ماندگار👇🏻 https://eitaa.com/tarbiatmandegar

° #مباحثه 6⃣ برای درک بیشتر و بهتر اهداف و حکمت داستان آرزوی فیل، می‌توانید این سوالات را به ترتیب از بچه‌ها بپرسید و مباحثه را به روشی که شرح داده شد، انجام دهید👇 ۱. عزیزم؛ به نظرت موضوع داستان در مورد چه بود؟ - فیلی که دوست داشت گردن داشته باشد. - فیلی که دوستان زیادی داشت. ۲. چرا مجسمه‌ی فیل کوچولو خراب می‌شد؟ - چون سر مجسمه بزرگ و سنگین بود. - چون بلد نبود مجسمه درست کند. ۳. فیل برای اینکه بتواند برای مجسمه‌اش گردن بگذارد، چه کار کرد؟ - از گِل بیشتری استفاده کرد. - سرش را کوچک کرد و خرطومش را برداشت. ۴. به نظر شما مجسمه‌ی فیل شبیه خودش شده بود؟ - بله - خیر ۵. کدام جمله شما را به یاد این داستان می‌اندازد؟ - شاید چیزی را که دوست دارید، برایتان بد باشد. - باید همه حیوانات، گردن داشته باشند. #کارگاه_خردورزی #خردورزی #پرسش •---✾ نهالستان حکمت | نهضت تربیت ماندگار👇🏻 https://eitaa.com/tarbiatmandegar

° 7⃣ #حکمت #آرزوی_فیل انتظار می‌رود بچه‌ها پس از مطالعه‌ی این داستان و طی فرآیند خردورزی فوق، به درک این آیه از قرآن برسند: «وَ عَسَىٰ أَنْ تَكْرَهُوا شَيْئًا وَ هُوَ خَيْرٌ لَكُمْ وَ عَسَىٰ أَنْ تُحِبُّوا شَيْئًا وَهُوَ شَرٌّ لَكُمْ» [بقره، ۲۱۶] «چه بسا چيزی را دوست ندارید، در حالى كه آن برای شما خیر و خوب است و چه بسا چیزی را دوست دارید، در حالى كه آن چیز برای شما شرّ و بد است.» ✅ این همان هدف اصلی و حکمتی‌ است که داستان دنبال می‌کند. ✨به این صورت، بذر حکمت در نهاد پاک و مستعد کودک پرورانده می‌شود. #کارگاه_خردورزی #خردورزی •---✾ نهالستان حکمت | نهضت تربیت ماندگار👇🏻 https://eitaa.com/tarbiatmandegar

#آداب_مباحثه 1⃣ گفتیم که در مباحثه‌ی روشمند، مربی باید یک سری دستورالعمل‌ها را اجرا کند. همچنان که در حوزه‌ها، طلبه‌ها‌ طبق آدابی مباحثه را انجام می‌دهند، بچه‌ها هم باید قوانینی را رعایت کنند. پس قبل از این که مباحثه شکل بگیرد، مربی طی یک یا دو جلسه، این آداب را به بچه‌ها آموزش می‌دهد. می‌توان این نکات را نوشت و در کلاس نصب کرد تا بچه‌ها همواره به آن توجه داشته باشند. #کارگاه_خردورزی #خردورزی •---✾ نهالستان حکمت | نهضت تربیت ماندگار👇🏻 https://eitaa.com/tarbiatmandegar

° #آداب_مباحثه 2⃣ حال، به چند مورد از آداب مباحثه که مناسب کودکان دبستان است، اشاره می‌کنیم: ۱. هر وقت خواستیم صحبت کنیم، ابتدا اجازه می‌گیریم. ۲. به حرف‌های دوستانمان با دقت گوش می‌دهیم. ۳. وقتی دیگران صحبت می‌کنند، ساکت می‌مانیم و حرفشان را قطع نمی‌کنیم. ۴. با دوستانمان زیبا و محترمانه صحبت می‌کنیم. (در میان بحث، ممکن است برخی از بچه‌ها عصبانی شوند و به هم پرخاش کنند. به همین جهت از ابتدا این قانون را جا می‌اندازیم.) ۵. کسی را به خاطر حرفش مسخره نمی‌کنیم. (ممکن است فردی عقیده‌ای داشته باشد که موجب خند‌ه‌ی شما شود، اما نباید او را مسخره کنید.) ۶. با ادب می‌نشینیم و بدون اجازه‌ی معلم از جایمان حرکت نمی‌کنیم. #کارگاه_خردورزی #خردورزی •---✾ نهالستان حکمت | نهضت تربیت ماندگار👇🏻 https://eitaa.com/tarbiatmandegar