💠 یادگار امام
🔹 این بزرگوار هم در زمان حیات برادر بزرگ و بزرگوارش در خدمت پدر و امام بود، یار و یاور امام بود و هم بعد از ارتحال آن برادر بزرگوار كار آن برادر را هم به عهده گرفت و آثار امام را در همه این ابعاد یاد شده حفظ كرد. هم در سلامت امام تلاش و كوشش كرد، هم در هجرت امام سهم به سزایی داشت، هم در #مصاحبت امام سهم به سزایی داشت، هم در نشر آثار امام در زمان خود امام سهم به سزایی داشت و هم در #نشر_آثار علمی امام بعد از ارتحال امام راحل سعی بلیغ داشت. ایشان در حقیقت #امامت_امام را خوب درك كرد و امام در چنین فرزندی محفوظ مانده است. او هم به نوبه خود #عالم_وارسته بود، به نوبه خود از علوم حوزوی برخوردار بود، شمّ سیاسی قابل قبولی داشت. بخشی از این شمّ سیاسی را كسب كرد و بخش دیگر به #ارث برد! مجموعه ای از چهره انقلابی امام راحل را در خود مسجم كرده است او هم تلاش كرده است و ﴿وَ جَعَلَ كَلِمَةَ الَّذینَ كَفَرُوا السُّفْلی وَ كَلِمَةُ اللّهِ هِی الْعُلْیا﴾.[1] همان طور كه رحلت برادر بزرگ و بزرگوارش مایه #شكوفایی_انقلاب شد، ما از ذات اقدس الهی مسئلت می كنیم كه این عزیز را كه زود از ما گرفت، لكن رحلت او را مایه شكوفایی كلمه علیای انقلاب قرار بدهد... .
[1] . سوره توبه، آیه40.
#آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی
📚 پیام رحلت حاج سید احمد خمینی
تاریخ: 1373/12/28
🆔 @a_javadiamoli_esra
💠 ارث انبیاء علیهم السلام
▪️ شهادت مظلومانه #جواد_الامة و_الائمه امام نهم (صلوات الله علیه) را به پیشگاه ذخیره عالم بقیة الله (ارواح من سواه فداه) تسلیت عرض می كنیم. از امام جواد (سلام الله علی آبائه الاطیبین و ابنائه الانجبین) رسیده است كه شما هرگز علم را به سن و سال خلاصه نكنید، مقام را به كسب ندانید. گاهی خداوند نبوت را در دوران كودكی نصیب كسی چون عیسای مسیح می كند، امامت را هم در دوران خردسالگی نصیب من كرد. این سخن نه تنها از امام جواد (سلام الله علیه) است، قبل از امام جواد وجود مبارك #امام_رضا (صلوات الله و سلامه علیه) آمده است. وقتی به امام رضا عرض كردند شما در نامه ای كه برای فرزند خردسالتان جواد می نویسید چطور با تجلیل و تكریم نامه می نویسید و هنوز او متأهل نشد او را با كنیه خطاب می كنید و ابو جعفر می گویید؟ چون خطاب به این كنیه نشانه تكریم است. به امام هشتم عرض كردند چطور شما برای فرزند خردسالتان با جلال و شكوه نامه می دهید؟ نامه ای كه حضرت از مرو به مدینه می نوشت برای فرزند خردسالش با كنیه این نامه را شروع می كرد. وجود مبارك امام هشتم (سلام الله علیه) در جواب فرمود: «إِنَّا أَهْلُ بَیتٍ یتَوَارَثُ أَصَاغِرُنَا أَكَابِرَنَا»[1] ما خاندانی هستیم كه فرزندان خردسال ما از بزرگان ما علوم و معارف الهی را به #ارث می برند و خداوند همان طوری كه در دوران كودكی عیسی مسیح را به پیامبری رسانده است قطعاً ابو جعفر كه خلیفه وقت است و وصی من و امام بعد از من است، در دوران خردسالی و كودكی به مقام والای امامت می رساند.
▫️ مطلب مهم كه در جمع شما فضلا و طلاب قابل طرح است این است كه برادران و خواهران عزیز طلبه، علم آن نیست كه انسان در كتاب ها بخواند، علم آن نیست كه انسان از استاد یاد بگیرد، علم چیز دیگری است. آنچه از استاد به انسان رسید، آنچه از كتاب به انسان رسید و آنچه از درس و بحث انسان رسید با یك سلسله و علل و عوامل هم از یاد آدم می رود. ما به علمی احتیاج داریم كه ما را ببرد، نه از ما برمد! همان طوری كه زندگی در دنیا بدون علم دشوار است، در سفر مرگ بدون علم بسیار سخت است! سفر مرگ ـ ورود به برزخ ـ كار آسانی نیست. یك آدم نادان گمراه است و كسی او را راهنمایی نمی كند؛ دست ما هم در برزخ كوتاه است و به دامن خیلی ها نمی رسد. علمی می خواهیم كه با ما #همسفر باشد، در آخر عمر با ما باشد، در فشار مرگ با ما باشد، در برزخ با ما باشد، در قیامت با ما باشد. علمی كه از مدرسه ها آموخته ایم آن علم هم ممكن است در اواخر عمر رخت بربندد. اگر علمی در جان ما جا كرد و صاحبخانه شد نه مهمان، او با ما هست، وقتی با ما بود ما راحت نفس می كشیم؛ یعنی دوران پیری دوران راحتی ماست دوران احتضار لحظه رفاه ماست، هنگام مرگ لحظه آرامش ماست، چون نوری به همراه ماست كه ما را از هر خطر #حفظ می كند.
▪️ در بیان نورانی #امام_رضا_سلام_الله_علیه ملاحظه فرمودید كه در عظمت امام جواد (سلام الله علیه) فرمود: «إِنَّا أَهْلُ بَیتٍ یتَوَارَثُ أَصَاغِرُنَا أَكَابِرَنَا»؛ فرمود ما خاندانی هستیم كه كوچك های ما از بزرگ های ما #ارث می برند. اگر كسی به جایی وابسته بود پیوسته بود به او به ارث می رسد. اگر كسی خود را به كسی بچسپاند خود را به او بپیونداند از او ارث نمی برد. علماء كه وارثان انبیایند، نه چون درس می خوانند، نه چون بحث می كنند، نه چون كتاب می نویسند، اینها كار آسانی است! چند سالی انسان زحمت می كشد عالم می شود و بعد از یك مدتی هم به تدریج من آنچه خوانده ام همه از یاد من برفت ﴿وَ مِنْكُمْ مَنْ یرَدُّ إِلی أَرْذَلِ الْعُمُرِ لِكَی لا یعْلَمَ بَعْدَ عِلْمٍ شَیئًا﴾[2] اگر در سایه این علم كه كسب علم #عبادت است، #عمل_صالح بود و آن عمل صالح مایه افزایش این علم شد، انسان را كم كم به خاندان پیغمبر مرتبط می كند، وقتی مرتبط كرد از آنها #ارث می برد. ارث با كسب نیست ارث با وابستگی است.
[1]. الخرائج و الجرائح، ج2، ص899.
[2]. سوره نحل، آیه70.
#سالروز_شهادت_امام_جواد_علیه_السلام
#وابستگی_به_اهل_بیت
#علم_و_عمل
#آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی
📚 سخنرانی در حوزه علمیه امام صادق علیه السلام قزوین
تاریخ: 1374/02/17
🆔 @a_javadiamoli_esra
j-169 1400-10-25 ss.mp3
5.26M
💠 صوت درس خارج فقه #ارث
🔹 جلسه : 169
تاریخ: 1400/10/25
#حضرت_آيت_الله_جوادی_آملی
🆔 @a_javadiamoli_doross
Ers -0169 - 1400-10-25-p1.pdf
293.2K
💠 متن درس خارج فقه #ارث
🔹 جلسه : 169
تاریخ: 1400/10/25
#حضرت_آيت_الله_جوادی_آملی
🆔 @a_javadiamoli_doross
💠 یادگار امام
🔹 ایشان در حقیقت #امامت_امام را خوب درك كرد و امام در چنین فرزندی محفوظ مانده است.
او هم به نوبه خود #عالم_وارسته بود، به نوبه خود از علوم حوزوی برخوردار بود، شمّ سیاسی قابل قبولی داشت. بخشی از این شمّ سیاسی را كسب كرد و بخش دیگر را به #ارث برد!
#آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی
📚 فرازی از پیام رحلت حاج سید احمد خمینی
تاریخ: 1373/12/28
🆔 @a_javadiamoli_esra
علمای دین باید پیوند علمی و معنوی با اهلبیت داشته باشند
🔹
پایگاه اطلاع رسانی اسراء: حجت الاسلام والمسلمین احمد مطهری اصل طی نماینده ولی فقیه در استان آذربایجان شرقی و امام جمعه تبریز، روز پنجشنبه (17 آبان ماه) با حضور در بیت آیت الله العظمی جوادی آملی با معظم له دیدار و گفتگو کردند. 👈 آیتالله العظمی جوادی آملی در این دیدار، ضمن تبریک میلاد حضرت زینب کبری سلام الله علیها، به جایگاه علم و لزوم پیوند با اهل بیت برای دستیابی به مراتب بالای علمی اشاره کردند. علم از دو راه به دست می آید؛ یکی مسیر #درس و بحث و کتاب و اینهاست که راه های عادی ماست. یکی راه #ارث است که این مسیر ارث، نیازمند پیوند ویژه با اهلبیت علیهم السلام است. نمونه بارز آن #علامه_طباطبایی بود که با ربط خاص به اهل بیت، به چنین مقامی دست یافتند، هر کس با این خاندان ربط داشته باشد می شود آقای طباطبایی و امثال ذلک. 🔹 آن پیوند خاصی که با معصوم باید باشد و اهل ولایت باشد و آن نماز شب ها و آنها، آن ربط است، ولی اگر کسی به همین حوزه و درس و بحث عادی اکتفا بکند می شود عالِم معمولی! 🔹 #تبریز همواره دارای علمای بزرگی بوده و هست که به لطف الهی هم از راه حوزه و درس و بحث عالم شدند که راه کسب است، هم از طریق پیوند با اهل بیت به مقام های والای علمی رسیدند که راه ارث است، خدا را شاکریم که این گونه از حوزه ها، سوابق هم درسی و هم ارثی دارند، هم درس و بحث آنها شکوفا بوده و هم ارث و ربط خاصی که با اهل بیت داشتند، باعث شده شخصیت های بزرگواری از آن سرزمین برخیزند، از جمله آنها علامه طباطبایی است که واقع جزء علمای عادی نبودند! 🔹 ایشان در پایان ضمن گرامیداشت یاد #آیت_الله_آل_هاشم امام جمعه سابق تبریز، بیان داشتند: برای گذشتگان مخصوصاً ائمه جمعه گذشته بالشهادة و مانند آن طلب مغفرت می کنیم انشاء الله مرحوم آل هاشم مورد عنایت ویژه پروردگار باشند و اساتید ما و بزرگوان ما از دعای ویژه اهل بیت برخوردار باشند. برای جناب عالی و سایر علما نیز عزت و جلال و شکوه از ذات اقدس اله مسئلت می کنیم و شما وارثان بزرگان فراوانی هستید. ↙️ لینک خبر: https://news.esra.ir/fa/w/5039309 #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #دیدار 📚 دیدار تاریخ: 1403/08/17 🌐 https://esra.ir/ 🆔 @a_javadiamoli_esra
💠 ارث فاطمی
▫️ #ارث در لغت به مالی گفته می شود که بی عقد و قرارداد از کسی در اثر پیوند ویژه تکوینی به دیگری می رسد. « ارث » در مفهوم لغوی و فقهی آن، بیشتر درباره اموال و دارایی به کار می رود که از مرده بر اساس رتبه بندی بستگان او به بازماندگانش می رسد.
▫️ مصداق روشن وراثت مادی در این گونه از احادیث ناظر به غصب دوران اهل بیت (علیهم السلام) و #مالکیت_فدک برای حضرت زهرا (علیها السلام) از راه وراثت است، چنان که حضرت فاطمه (علیها السلام) در شکوائیه خود از غصب فدک به دست خلیفه اول، این گونه فرمود:
«أَیهَا الْمُسْلِمُونَ أَ أُغْلَبُ عَلَی إِرْثِی یا ابْنَ أَبِی قُحَافَةَ أَ فِی کِتَابِ اللهِ تَرِثُ أَبَاکَ وَ لَا أَرِثُ أَبِی لَقَدْ جِئْتَ شَیئاً فَرِیا»؛
ای مسلمانان! آیا شایسته است که من از ارث خود محروم باشم؟ ای پسر اَبی قحافه! آیا در قرآن است که تو از پدرت ارث ببری و من از پدرم ارث نبرم؟ به تحقیق از نزد خود حکم تازه و دروغی در آوردی؟
▫️ در فرهنگ روایات، واژه «ارث» به معنای وسیع تری به کار رفته که #دستاوردهای_معنوی فرد را نیز شامل می شود. آنچه در روایات در مورد وراثت عالمان دین نسبت به تعلیمات دینی و تراث انبیای الاهی (علیهم السلام) ذکر شده، ناظر به این نوع از ارث است.
▫️ بی شک، #ارث_معنوی، بسی مهم تر و باارزش تر از ارث مادی و مالی است، زیرا ارث مالی و مادی از یک سو محدود و متعلق به زمان و مکان خاص است و از سوی دیگر، فوائد و منافع آن، تنها به افراد وارث اختصاص دارد؛ بر خلاف ارث معنوی که هم #ماندگار است؛
هم آثار و برکات آن برای همگان #نافع است، ازاین رو آنچه از انبیا و اولیای الاهی (علیهم السلام) و به دنبال آنان از عالمان و رهبران دینی به جا می ماند، ارث معنوی، علمی و دینی است، همان گونه که در روایات یکی از اوصاف و القاب امامان اهل بیت (علیهم السلام) «وَارِث الْأَنبِیاء» و «وَرَثَةِ رَسُولِ الله» ذکر شده است، چنان که در فقرات آغازین زیارت جامع کبیر نیز از امامان اهل بیت (علیهم السلام) به «وَرَثَةِ الأَنبِیاء» یاد شده است؛
برای نمونه، از مصادیق بارز وراثت معنوی اهل بیت پیامبر (علیهم السلام) وراثت در امر #جانشینی_پیامبر (صلی الله علیه وآله وسلم) برای هدایت و زعامت امت است.
👈 غصب ارث نیز همان گونه که دارایی به جا مانده را فرامی گیرد، دارایی های گرانمایه معنوی را نیز دربرمی گیرد، ازاین رو بیزاری از #غاصبان_ارث_اهل_بیت (علیهم السلام)
ـ هم شامل کسانی می شود که #ارث_مادی خاندان پیامبر را غصب کردند؛
ـ هم اشخاصی را که از صدر اسلام تاکنون، #حقوق_معنوی دودمان نبوت (علیهم السلام) را از آنان غصب کردند یا می کنند.
#فاطمیه
#خطبه_فدکیه
#آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی
#در_محضر_استاد
📚 ادب فنای مقربان جلد10 ، ص391
🌐 https://esra.ir
🆔 @a_javadiamoli_esra
💠
علم الوراثه🔹 فرمود: «وَ الْعِلْمُ وِرَاثَةٌ كَرِيمَةٌ» 📜✨ ما دو گونه #علم داریم: 1️⃣ علمی که در حوزه و دانشگاه است 🏫📚، که این چيز خوبی است؛ ولی ممکن است به عمل برسد و ممکن هم است به عمل نرسد. عالم بیعمل هم کم نیست! 2️⃣ اما علمی که #علم_الوراثة است، نه "علم الدراسة" 📖❌. این علمی است که در درس و بحث نیست، ولی پشتوانه درس و بحث است. «علم الوراثة» است . 🔑 🔹 ما دو نوع #ارث داریم: ما يک ارث مادی داريم و يک ارث معنوی که می گويند علما ورثه انبيا هستند 1️⃣ ارث مادی 💰: تا مورّث نميرد، چيزی به وارث نمیرسد. مثلا تا پدر نميرد، چيزی به پسر نمیرسد. 2️⃣ ارث علمی و معنوی 📜: تا وارث نميرد، چيزی به او نمیدهند! ❗️ ببین تفاوت ره از کجاست تا به کجا! ⚡️ تا "مُوتُوا قَبْلَ أَنْ تَمُوتُوا" نشود، چیزی به ما نمیدهند! یعنی تا #هوس، #هوا، #بدخواهی، و #کینه را نکشیم، چیزی از این ارث به ما نمیدهند! 📖 در حدیث «إِنَّ الْعُلَمَاءَ وَرَثَةُ الْأَنْبِيَاء» 🌟 گفتهاند: «مُوتُوا قَبْلَ أَنْ تَمُوتُوا» ⏳ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ↙️ آپارات: https://www.aparat.com/v/dgtmmsa ↙️ یوتیوب: https://youtu.be/SIYlMvqANxY 📌 #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی|#درس_زندگی | #حکمت_های_نهج_البلاغه | #کلیپ | #رمضان 📚 درس اخلاق 📅 تاریخ: 1396/11/26 🌐 esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra